更多“提出“教育即生活”教育主张的是()。A、赫尔巴特B、夸美纽斯C、杜威D、卢梭”相关的问题
第1题
D682 提出“生活即教育”主张的教育家是()
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第2题
作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括:____________。
A.儿童中心
B.教育即生活
C.书本中心
D.教师中心
E.学校即社会
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第3题
“教育即生活、学校即社会”、“从做中学”是_____的重要主张 【 】
A.实践教育学派
B.实证教育学派
C.传统教育学派
D.实用主义教育学派
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第4题
主张“生活即教育,社会即学校,教学做合一”的教育家是()
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第5题
“教育即生活”“学校即社会”“从做中学”是以捷克教育学家夸美纽斯为代表的实用主义教育学派的重要主张。()
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第6题
为解决教育与社会生活脱离、教育与儿童生活脱离、理论与实践脱离的三种弊端,提出了“教育即生活”、“学校即社会”和“从做中学”的主张的是()。
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第7题
主张“教育即生活”、“从做中学”的教育家及其代表作是()
A.杜威与《民主主义与教育》
B.杜威与《普通教育学》
C.赫尔巴特与《民主主义与教育》
D.赫尔巴特与《普通教育学》
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第8题
在以下有关杜威教育思想描述的选项中,表述正确的是()
A.认为教育即生活
B.主张“从做中学”
C.强调学科课程
D.教育实际上是经验的改造或改组
E.注重教师主导作用
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第9题
与赫尔巴特教育思想相对,主张教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造的教育家()
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第10题
()从实用主义哲学出发,主张教育即生活、教育即生长、教育即经验的改造。
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