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[单选题]

与赫尔巴特教育思想相对,主张教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造的教育家（）

A.康德

B.杜威

C.裴斯泰洛齐

D.洛克

答案

B、杜威

发布时间：2023-07-30

更多“与赫尔巴特教育思想相对,主张教育即生长,教育即生活,教育即经验的改造的教育家（）”相关的问题

第1题

提出“教育即生活”教育主张的是()。

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.杜威

D.卢梭

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第2题

赫尔巴特被誉为“现代教育学之父”，其教育思想特别强调教育目的及其实现的途径和手段，主张教育方法论的基础是心理学，教育目的论的基础是（）

A.管理学

B.政治学

C.社会学

D.伦理学

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第3题

特长素质开发目标取向起源于（)的“教育即生长，教育即改造”的观点。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.卢梭

D.杜威

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第4题

提出“教育即生活”“教育即生长” “学校即社会”和“从做中学”观点的实用主义教育思想家是（）

A.赫尔巴特

B.夸美纽斯

C.陶行知

D.杜威

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第5题

以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质的是()

A.杜威

B.赫尔巴特

C.蒙台梭利

D.皮亚杰

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第6题

（)以“教育即生长”、“教育即生活”、“教育即经验的继续不断的改造”三个重要论点来概括教育本质。

A、杜威

B、赫尔巴特

C、蒙台梭利

D、皮亚杰

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第7题

集中阐释赫尔巴特教育思想的两本著作是（）

A.《普通教育学》

B.《论唯心主义通教育学的关系》

C.《论学校与生活的关系》

D.《教育学讲授纲要》

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第8题

赫尔巴特的主要教育思想是消极教育。（)

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第9题

首先提出教育心理学化主张的教育家是（）.

A.裴斯泰洛奇

B.夸美纽斯

C.詹姆斯

D.赫尔巴特

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第10题

在教育目的的价值取向上主张社会本位论的教育家是（)。

A.卢梭

B.赫尔巴特

C.洛克

D.福禄贝尔

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第11题

“绅士教育”思想的提出者是（)。

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.布鲁纳

D.洛克

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