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[不定项选择题]

倒U型曲线和强化理论,都对动机强度与活动效率的关系作出了解释,它们都是正确的,主要取决于活动的性质和类型,因此()。

A.简单的活动任务中,动机与活动效率呈线性关系

B.简单的活动任务中,活动效率随工作动机提高而上升

C.复杂的活动,如智力,则中等动机水平与高活动的效率相关

D.当任务难度增加时,最正确动机水平有逐渐下降的趋势

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更多“倒U型曲线和强化理论,都对动机强度与活动效率的关系作出了解释,它们都是正确的,主要取决于活动的性质和类型,因此()。”相关的问题

第1题

动机强度与活动效率的关系大致是()型曲线。

A.倒U

B.U

C.线性

D.N

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第2题

动机强度与学习效率的关系是()。

A.线性

B.正弦曲线

C.倒U曲线

D.因果

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第3题

耶基斯多德森定律:动机强度与工作效率之间是()曲线关系。

A.线性

B.U形

C.倒U形

D.倒V形

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第4题

证实动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒U形的曲线关系的人是()。

A.耶基斯和多德森

B.武德沃斯

C.奥苏贝尔

D.马斯洛

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第5题

动机强度与学习效率之间的关系是()。

A.成正比关系

B.成反比关系

C.没有关系

D.成倒U性曲线关系

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第6题

动机强度与解决问题效率之间的关系是()

A.呈正比关系

B.呈反比关系

C.呈倒U曲线

D.都不是

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第7题

下列说法中正确的包括有()。

A.动机强度和活动效率的关系呈U型曲线

B.中等程度的动机,活动效率最高

C.活动的最佳动机水平存在个体差异

D.活动的性质影响活动的最佳动机水平

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第8题

学习动机与学习效果的关系是()。

A.呈正相关的关系

B.呈负相关的关系

C.呈一对一的关

D.呈倒U型曲线的关系

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第9题

根据耶克斯-多德森(Yerkes- Dodson)定律,下列表述正确的有()。

A.动机强度水平对问题解决有重要影响

B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈倒“U”形曲线

C.在解决简单问题时,较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

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第10题

美国心理学家发现动机和学习效率的关系,正确的说法是()。

A.动机强度和学习成绩呈“倒U形曲线”

B.过强的动机表现为焦虑,引起学习效率下降下降

C.困难或复杂的任务动机水平比较低时,效率较好

D.完成容易或简单的任务时,动机较高的时候,效率较高

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第11题

根据耶可斯-多德森定律,下列哪个表述正确()。

A.学习动机越强学习效果越好

B.学习动机越强学习效果越差

C.中等强度的动机最有利于学习

D.学习动机和学习效果总体上呈倒U型关系,且受任务难度影响

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