重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁!
查看《购买须知》>>>
首页 > 财会类考试
网友您好,请在下方输入框内输入要搜索的题目:
搜题
拍照、语音搜题,请扫码下载APP
扫一扫 下载APP
题目内容 (请给出正确答案)
[多选题]

学生想要打印教材,客服以下做法错误的是()

A.告知教材只支持在线浏览,建议学生在APP或者官网查看

B.引导学生在官网下载打印,或者发送链接给学生进行下载

C.建议学生在app或者官网在线浏览,引导学生可以去把教材内容截图下来再自行去打印

答案
查看答案
更多“学生想要打印教材,客服以下做法错误的是()”相关的问题

第1题

玩家想要找普通在线客服咨询问题,以下做法正确的是()

A.直接告知在线客服的联系方式

B.直接拒绝玩家,告知无法联系

C.询问玩家是什么问题,告知这边也是可以帮助解决的

点击查看答案

第2题

客户来电购买理财产品,期间多次询问收益情况,犹豫是否要购买,客服帮忙下单之后,客户又表示收益不理想,需要取消订单,以下做法正确的是()

A.既然不想要,当时就应该说清楚,跟你说清楚了又说不想要

B.这个理财收益一直是这个价格的,你去任何银行购买都是一样的

C.如果您觉得理财产品收益不合适,没有关系,我马上帮您撤销

点击查看答案

第3题

某日,客服经理小刘在柜面为客户王奶奶开立定期存单时,因系统故障造成打印错误需作废处理,故小刘立即在该定期存单上加盖“作为”戳记并切右下角,并将作为凭证做当日凭证附件。小刘的做法是否正确?()
点击查看答案

第4题

顾客买了高光想要换成眼影盘,客服告知可寄回更换,请问该客服做法是否正确()
点击查看答案

第5题

小A是一名淘宝网水果店铺的新客服,她在回复有关不同水果益处的问题时经常犯错,为此她可以借鉴以下哪些做法避免这个问题?()

A.列举所有水果不同益处-打印内容识记参考

B.提炼识记所有水果共性-单独记忆特性水果

C.制作每种水果的益处快捷语-识记快捷语编码

D.知道每种水果的基础益处,通用性回答买家

点击查看答案

第6题

用户想要携入联通,客服做法正确的是()

A.100%确认用户是否具备携入资格

B.100%推荐网上营业厅携入套餐

C.100%主动代用户登记促成携入

点击查看答案

第7题

小A是一名淘宝网水果店铺的新客服,她在回复有关不同水果益处的问题时经常犯错,她可以借鉴以下哪些做法避免这个问题?()

A.列举所有水果不同益处一打印内容识记参考

B.提炼识记所有水果共性一牟独记忆特性水果

C.制作每种水果的益处快捷语一识记快捷语编码

D.知道每种水果的基础益处,通用性回答买家

点击查看答案

第8题

顾客拍下后发现拍错了款式(小家电)想要退款拍另外的款式,空调售前客服把,退款需取消发货的链接发给顾客,这个做法是正确的吗()
点击查看答案

第9题

小欣是某校五年级的学生,经常踩着铃声进教室。班主任项老师打印了一张“迟到大王”的奖状颁给小欣,并说:“小欣,你可真是迟到大王啊。”该老师的做法()

A.正确,能够激励学生不再迟到

B.错误,容易伤害学生的自尊心

C.正确,维护了教师的威信

D.正确,有利于维持班级纪律

点击查看答案

第10题

想要改善同频干扰的情况,以下做法错误的是()。

A.调整天线改变重叠覆盖区

B.修正频率设置方案

C.提高频率复用率

D.更换定向天线

点击查看答案

第11题

以下关于教材编写的说法错误的是()

A.初中道德与法治教材编写的依据是课程标准

B.教材内容的编排与呈现要依据学生思想品德形成和发展的特殊规律

C.教材编写应以学生道德认知、道德情感及道德实践水平为基础

D.教材编写应将基本原理、基本概念和基本知识融于生活实例之中

点击查看答案
下载APP
关注公众号
TOP
重置密码
账号:
旧密码:
新密码:
确认密码:
确认修改
购买搜题卡查看答案 购买前请仔细阅读《购买须知》
请选择支付方式
  • 微信支付
  • 支付宝支付
点击支付即表示同意并接受了《服务协议》《购买须知》
立即支付 系统将自动为您注册账号
已付款,但不能查看答案,请点这里登录即可>>>
请使用微信扫码支付(元)

订单号:

遇到问题请联系在线客服

请不要关闭本页面,支付完成后请点击【支付完成】按钮
遇到问题请联系在线客服
恭喜您,购买搜题卡成功 系统为您生成的账号密码如下:
重要提示:请勿将账号共享给其他人使用,违者账号将被封禁。
发送账号到微信 保存账号查看答案
怕账号密码记不住?建议关注微信公众号绑定微信,开通微信扫码登录功能
请用微信扫码测试
优题宝