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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

关爱，就是关心爱护。我们要以真诚的态度、积极的行动关爱他人，因为关爱他人（）①能达到换取他人关心帮助、获得更多发展机会的目的 ②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步 ③能使人们在交往过程中互谅互让，增进信任 ④能传递美好情感，给人带来温暖和希望

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

答案

D、②③④

发布时间：2023-01-31

更多“关爱，就是关心爱护。我们要以真诚的态度、积极的行动关爱他人，因为关爱他人（）①能达到换取他人关心帮助、获得更多发展机会的目的 ②有利于形成良好的人际氛围，促进社会文明进步 ③能使人们在交往过程中互谅互…”相关的问题

第1题

班上转来一位叫小乔的同学，同学们对她很关心，但小乔对他人却漠不关心。时间长了，大家对她都疏远了。这告诉我们（）

A.要学会关爱，相互理解，赢得尊重，获得成长的力量

B.增强责任意识，做好自己事情就可以了

C.遇到困难，要与他人沟通，真诚合作

D.在走向世界的过程中，我们会不断历练，从而成熟

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第2题

“关爱学生”的要求包括()

A.关心爱护全体学生，尊重学生人格

B.平等公正对待学生

C.保护学生安全，关心学生健康

D.不体罚或变相体罚学生

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第3题

服务不但是（），更是一种（），对我们共享中心来说就是真诚服务员工，把服务做到位的态度，树立我们良好的服务口碑和形象！

A.形式、态度

B.本能、习惯

C.使命、理念

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第4题

情感激励法是指企业管理者用（）的心情去感染与帮助员工，引起员工感情上的共鸣，建立起诚挚的人际关系，从而激发和增强员工积极性的一种激励方法

A.尊重、关心和喜爱

B.爱护、体谅和真诚

C.真挚、热情和换位

D.关心、爱护和体谅

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第5题

创造新型的师生感情关系的努力方向是（）

A.教师要真诚对待学生，关心爱护学生

B.树立教师权威的理念

C.展现教学过程的魅力

D.完善个性展示个人魅力

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第6题

在TA理论中，“通常表现为无条件的关爱，在生活中常常给予他人温暖、爱护、关心和安抚。”属于哪种类型的自我状态（)。

A.控制型父母自我状态

B.营养型父母自我状态

C.成人自我状态

D.适应型儿童自我状态

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第7题

您对于艾滋病患者的态度是（）

A.害怕，不敢接近

B.对待正常人一样

C.关心、爱护他

D.不知道

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第8题

你认为老师的教学态度是（）

A.工作热情高，特别关心、爱护学生

B.工作较认真，比较关心学生

C.工作不够认真、不关心学生

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第9题

下列情况中，不应成为教师对幼儿态度的一项是（）

A.关心、爱护幼儿

B.与幼儿成为朋友

C.经常鼓励、表扬幼儿

D.幼儿做错事情后立刻批评

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第10题

促进学生人格健康发展的教育态度有（)

A.关心学生，鼓励学生

B.理解学生，帮助学生

C.积极的自我意识，教育的期待，理解学生，与学生和谐相处

D.教育学生，爱护学生

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