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[主观题]

_________教学策略是安排在学习任务之前呈现给学习者的引导性材料。目的在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任务中的材料。

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更多“_________教学策略是安排在学习任务之前呈现给学习者的引导性材料。目的在于用先前学过的材料去解释、融合和联系当前学习任务中的材料。”相关的问题

第1题

在基于计算机网络的协作学习方式中,常用的协作教学策略有

A.课堂讨论

B. 角色扮演

C. 竞争

D. 协同和伙伴

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第2题

一个教学策略(instruction alstrategy)包括:教学内容块的顺序安排、()、()、为传递教学而做出的媒体选择。

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第3题

某国有控股公司新的法人代表刘某上任后,对会计人员安排任用上违反会计法规定的是()。 A.在未

某国有控股公司新的法人代表刘某上任后,对会计人员安排任用上违反会计法规定的是()。

A.在未经主管单位同意的情况下决定将原会计科长冯某调到计划科任科长,冯某有会计从业资格证书

B.在未经主管单位同意的情况下提拔只有5年会计工作经验的闫某任科长,闫某有会计从业资格证书

C.将其战友的女儿陈某调入该公司会计科任出纳,陈某没有会计从业资格证书

D.因会计档案保管工作量小,不宜安排专人管理,由陈某兼管

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第4题

培训教学进度计划是指教师上课前对所任课程作出的全面计划和安排,是完成教学目标所确定的()的实施方案。

A.教学范围

B.工作范围

C.教学进度

D.教学方法

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第5题

下列各项哪些是严复的活动 【 】①留学英国学习海军②任天津水师学堂总教习 ③译述《天演论》④参与百日维新

A.①②③④

B.①②③

C.①②

D.③④

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第6题

在课堂中使用移动设备开展教与学活动,下列说法正确的有

A.空间安排更加灵活,可以摆脱机房固定座椅的限制,根据活动设置学习空间

B. 时间安排更加自如,为开展差异化教学提供设备保障

C. 学习反馈更加及时,有利于教师根据反馈情况调整教学安排

D. 学习活动形式更加多样,有利于在课堂中开展网络教学

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第7题

在教学系统设计要点中,()主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。

A.评价

B.组织

C.模式

D.策略

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第8题

王芳原是艺术团演员。2001年该艺术团因管理不善,不能很好适应市场经济的发展,效益大幅度
滑坡而被迫解散。王芳经过培训学习,考取了会计从业资格证。2002年年初王芳受聘到甲公司财务部担任出纳工作。王芳从事会计工作以来,刚开始时对工作比较热心,但没过半年,自己感到出纳工作太具体、太琐碎,认为一辈子干会计工作没多大出息,所以在工作上应付差事,敷衍了事,自2004年起一直没有参加会计人员的继续教育。2005年年底一次偶然的机会,王芳在工作中将接触到的本公司新产品研发计划及相关会计资料复印件提供其在民营企业任总经理的丈夫,致使乙企业获利,王芳个人也从中获取了收益,给甲公司造成了一定的经济损失。

要求:分析王芳的行为违背了哪些会计职业道德要求?并说明理由。

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第9题

学生学习的独特性在于()。

A.以掌握书本的间接经验为主

B.有明显的计划性、目的性和组织性

C.学生往往是被动地接受学习内容与方式等方面的安排

D.学生没有丝毫的自主性

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第10题

提出先行组织者教学策略的心理学家是:()

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.奥苏伯尔

D.加涅

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第11题

关于IPv6的任播地址,以下说法正确的是a) 可以将一个任播地址配置给多个接口b) 发送给任播地址

关于IPv6的任播地址,以下说法正确的是

a) 可以将一个任播地址配置给多个接口

b) 发送给任播地址的数据报文将同时被这些接口接收

c) 任播地址具有特殊的格式

d) 任播地址不能配置在公共网络上

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