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[单选题]

在教学系统设计要点中,()主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。

A.评价

B.组织

C.模式

D.策略

答案
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更多“在教学系统设计要点中,()主要是指学习活动的安排和教学方法的选择。”相关的问题

第1题

关于教学设计以下说法正确的是()?

A.以教为中心的教学设计不需要考虑学习者特征

B. 以学为中心的教学设计主要是进行学习环境的设计

C. 教学系统设计是理论性和创造性的结合

D. 以学为中心的教学设计不需要考虑教学目标

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第2题

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是通过学习()实现的。

A.生产经验

B.生活经验

C.直接经验

D.间接经验

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第3题

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过()来实现的。A.直接经验B.间接经验

在教学过程中,学生对客观世界的认识,主要是在教师指导下通过()来实现的。

A.直接经验

B.间接经验

C.生活经验

D.生产经验

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第4题

在教学过程中,为发现教学中存在的问题和学生学习中出现的困难而进行的评价,称为()。

A.诊断性评价

B.形成性评价

C.终结性评价

D.自评、他评

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第5题

企业行为理念识别是对企业灵魂的设计,主要是指企业精神范畴存在的形式。()

企业行为理念识别是对企业灵魂的设计,主要是指企业精神范畴存在的形式。()

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第6题

教学设计主要是运用系统方法,将()理论与()理论的原理转换成对教学目标、教学内容、教学方法和教学策略、教学评价等环节进行具体规划、创设教与学的系统“过程”或“程序”。

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第7题

成长记录袋评价法主要是指收集和记录学生自己、教师或同伴作出评价的有关材料,档案袋汇集了体现学生的学习程度、技能状况和身体素质的成绩和其他相关的证据与材料等,以此来评价学生体育学习和进步的状况。()此题为判断题(对,错)。
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第8题

某合作学习活动指南 合作模式介绍描述:(请从给学生介绍的角度去写,因为互评时会以你的学生的角度来看是否看得明白) 说明你希望学生合作达到的教学目的,你打算怎么组成小组,要小组做什么任务,做到什么程度,是否有具体..

某合作学习活动指南 合作模式介绍描述:(请从给学生介绍的角度去写,因为互评时会以你的学生的角度来看是否看得明白) 说明你希望学生合作达到的教学目的,你打算怎么组成小组,要小组做什么任务,做到什么程度,是否有具体的合作活动步骤,你希望的合作行为规范是什么。 注意:如果你决定要采用课程介绍的经典合作模式,你的作业就应该是这个经典合作模式在你的学科教学中应用的实例设计,你需要给出学生工作单、要讨论的问题,而不能简单照抄经典模式。 然后回答以下问题: 1. 你给小组设立的共同目标是什么? 2. 每个学生在合作中的职责和任务是什么? 3. 学生之间的互赖关系是如何建立的? 4. 你为什么认为你设计的合作学习要比学生单干好? 作业用PDF格式保存,并提交。 注意:系统只允许上传一个文件。如果多次上传,后上传的文件会覆盖之前上传的文件。上传前确认上传的作业是正确的版本。

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第9题

“活教育”的方法主要是使学生通过活动和体验来获得知识。()
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第10题

在网络中,名称解析是指这样一个过程:将基于字符的名称,例如MyComputer或www.microsoft.com,转
译成一个可被协议栈识别的数值地址,例如192.168.1.1。Windows提供的名称解析协议主要是域名系统。其英文缩写为()。

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第11题

传统的信息系统开发和运行包括四个功能区域。系统分析功能主要是分析和设计系统以满足组织的需
求;编程功能主要负责设计、编码、测试和调试程序来具体实现系统分析所提出的系统功能;计算机运行功能主要负责数据准备、作业管理和系统维护;用户功能主要为系统提供输入和接收输出。这四项功能中的哪一项功能在终端用户开发(euc)环境下中经常被忽视?

A.系统分析功能

B.编程功能

C.运行功能

D.用户功能

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