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[判断题]

主题活动目标是指某一具体的教育活动所要达到结果，或所引起的幼儿身心素质变化的具体要求。它是主题单元目标的具体化。（)

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发布时间：2022-07-03

更多“主题活动目标是指某一具体的教育活动所要达到结果，或所引起的幼儿身心素质变化的具体要求。它是主题单元目标的具体化。（)”相关的问题

第1题

某一具体的语言教育活动所要达到的目的是指学前儿童语言教育的（)。

A.年龄目标

B.活动目标

C.总目标

D.分类目标

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第2题

（)是一个具体的课时教学所要达到的目标。

A.年龄阶段目标

B.分类目标

C.主题教学目标

D.课时教学活动目标

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第3题

主题活动设计的一般流程是（）。

A.主题的选择与命名-确定主题活动目标-设计主题活动内容-规划环境、家长工作、区域活动等教育资源-设计具体活动

B.确定主题活动目标-设计具体活动-设计主题活动内容-规划环境、家长工作、区域活动等教育资源-主题的选择与命名

C.规划环境、家长工作、区域活动等教育资源-主题的选择与命名-确定主题活动目标-设计主题活动内容-设计具体活动

D.设计具体活动-主题的选择与命名-确定主题活动目标-设计主题活动内容-规划环境、家长工作、区域活动等教育资源

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第4题

幼儿语言教育的年龄阶段目标是指在某一具体的教育活动中要达到的目的。（)

幼儿语言教育的年龄阶段目标是指在某一具体的教育活动中要达到的目的。()

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第5题

主题活动是指围绕贴近幼儿生活的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。（

主题活动是指围绕贴近幼儿生活的某一中心内容作为组织课程内容的主线来组织教育教学的活动。()

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第6题

课堂培训目标是指培训活动预期达到的结果，是教育目的和()的具体化，也是培训师完成培训任务所要达到的要求和标准。

A.题库内容

B.课堂气氛

C.培训目标

D.学员态度

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第7题

D2410 幼儿园教育目标中最有操作性的、最具体的目标是（）

A.班级一周计划的教育目标

B.幼儿年龄阶段目标

C.某一教学活动的教育目标

D.班级一日计划的教育目标

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第8题

根据幼儿学习与发展内容分解，幼儿园教育目的可分解为三项，不包括（)。

A.领域教育目标

B.主题活动目标

C.具体活动目标

D.总目标

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第9题

可以以时间为单元，也可以以内容(如主题)为单元进行组织的目标属于()。

A.课程总目标

B.单元目标

C.年龄阶段目标

D.具体教育活动目标

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第10题

在综合实践的具体目标中，（）：通过亲历、参与少先队活动、场馆活动和主题教育活动，参观爱国主义教育基地等，获得有积极意义的价值体验

A.价值体认

B.责任担当

C.问题解决

D.创意物化

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