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[单选题]

先学习的材料对回忆后学习的材料起干扰作用，这属于（）

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.干扰说

D.压抑说

答案

B、前摄抑制

发布时间：2023-07-14

更多“先学习的材料对回忆后学习的材料起干扰作用，这属于（）”相关的问题

第1题

先学习的材料对识记和回忆后学习的确良材料的干扰作用叫做（）。

A.倒摄抑制

B.前摄抑制

C.干扰

D.抑制

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第2题

先学习的材料对识记学习材料会产生干扰作用，这是（）

A.单一抑制

B.前摄抑制

C.双重抑制

D.倒摄抑制

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第3题

关于遗忘，以下说法正确的有（）。

A.过度的学习材料比刚能成诵的材料更容易被遗忘

B.回忆过程中，中间学习的材料遗忘往往是最多的

C.识记后的最初一段时间，遗忘较快，以后逐渐慢下来

D.在学习程度相同的情况下，识记数量较多，遗忘越快

E.人们对感兴趣的东西忘得快，对不感兴趣的东西忘得慢

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第4题

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新旧知识之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫（）

A.最近发展区

B.认知结构

C.先行组织者

D.固定点

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第5题

先于所要学习的新材料呈现的一种引导性材料，它是对新学习材料的简化与概括，在新旧知识之间起认知桥梁的作用，这种学习内容的组织技术或教学策略叫（）

A.比较性组织者

B.认知结构

C.先行组织者

D.固定点

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第6题

以下对遗忘规律描述正确的是（)。

A.遗忘进程先慢后快

B.抽象材料比形象材料容易保存

C.无意义材料遗忘的慢些

D.学习程度越高，遗忘得越慢

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第7题

学习迁移可分为正迁移和负迁移两类：一种学习对另一种学习起积极的促进作用，称为正迁移。一种学习对另一种学习起（)作用，称为负迁移。

A.干扰

B.破坏

C.阻止

D.抵消

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第8题

影响遗忘的因素有很多，下列有关说法正确的有（）

A.回忆系列材料时,最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多

B.在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快;材料少，遗忘较慢

C.实验证明，低度学习材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好些

D.一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得快，而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多

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第9题

影响遗忘的因素有很多,下列有关说法正确的有（）

A.回忆系列材料时，最先呈现和最后呈现的材料遗忘最多

B.在学习程度相等的情况下，识记材料多，遗忘较快；识记材料少，遗忘较慢

C.实验证明，低度学习材料易遗忘，而过度学习的材料比恰能背诵的材料记忆效果要好一些

D.一般认为，对熟练的动作和形象材料遗忘得快，而无意义材料比有意义材料遗忘要慢得多

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第10题

先学习汉语拼音对学习英语中48个音标学习有干扰作用。这里发生了（）迁移。①正迁移②负迁移③顺向迁移④逆向迁移⑤纵向迁移

A.①③

B.②④⑤

C.①④⑤

D.②③

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第11题

在幼儿第二语言学习过程中起主要作用的有幼儿的认知发展水平、模仿能力、情感动机和()。

A.幼儿的社会化程度

B.第二语言的阅读材料

C.第二语言的复杂程度

D.语言环境

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