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[主观题]

试述绩效评估中常见的误区？

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发布时间：2023-01-23

更多“试述绩效评估中常见的误区？”相关的问题

第1题

试述薪酬沟通常见的误区。

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第2题

（)的误区是指因忽视过去的表现而导致评估不准确

A.过于强调近期绩效

B.感情用事

C.误解绩效标准

D.缺乏足够清晰的绩效记录资料

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第3题

直线部门经理绩效面谈中三大误区分别是（)

A.只面谈不做记录

B.只做评估不做面谈

C.走过场敷衍了事

D.面谈走样变形

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第4题

关于常见的评价主体误区，以下说法错误的是（)。

A.当我们以个体的某一种特征形成一个对个体的总体印象时，就会受到晕轮效应的影响

B.首因效应是指评价对象在初期的绩效表现对评价者评价其以后的绩效表现会产生延续性影响

C.溢出效应是指因评价对象在评价期之外的绩效失误而降低其评价等级

D.宽大化倾向是指评价者对评价对象工作业绩的评价过分严格的倾向

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第5题

在传统的绩效管理中存在着如下的认识误区，除了()。

在传统的绩效管理中存在着如下的认识误区，除了（)。

A、主管认为绩效管理是人力资源部给下来的责任，只是为了应付上级

B、绩效管理是考核员工的特定素质

C、绩效管理是人力资源部的责任

D、绩效管理的最终目标是薪资发放

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第6题

常见的绩效评估的标准有四种，其中“团队成员哪些方面的能力得到了提高？”属于绩效评估的（）标准。

A.成果

B.学习

C.时间

D.凝聚力

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第7题

公共政策方面的选题视角包括（)。

A.知识经济时代对公共政策的影响

B.当前界定公共政策问题的一些认识误区

C.决策方案调整中的常见误区

D.当前政策执行过程中的资源分配

E.当前公共政策评价面临的制度难题

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第8题

常见的评价者误区中，评价者因评价对象在某一方面做的不错而对其整个考核期的整体考核结果给予好的评价，即“一好百好,一俊遮百丑”,此误差属于是（)。

A.晕轮效应

B.中心化倾向

C.首因效应

D.宽大化倾向

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第9题

（)指的是通过培训，使评价者熟悉在评价过程中将使用的各个绩效指标，了解它们的真正含义。

A.关于避免评价主体误区的培训

B.关于绩效信息收集方法的培训

C.评价指标培训

D.关于如何确定绩效标准的培训

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第10题

对直接上级的培训内容包括（)。

A.关于避免评价主体误区的培训

B.关于绩效信息收集方法的培训

C.关于熟悉评价指标的培训

D.关于正确使用评价方法的培训

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第11题

简述常见预警误区。

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