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法医是如何分科的？

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发布时间：2020-09-17

更多“法医是如何分科的？”相关的问题

第1题

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为()与分科教学。

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域，可以分为（)与分科教学。

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第2题

根据教学活动是侧重于多个领域还是一个领域可以分为___和分科教学

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第3题

从学生兴趣和需要出发，以学生活动为中心，通过亲身体验获得直接经验的课程是（)。

A.综合课程

B.学科课程

C.显性课程

D.分科课程

E.活动课程

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第4题

根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限，此种课程是（)。

A.活动课程

B.学科课程

C.分科课程

D.综合课程

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第5题

根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。A.综合课程B.实践课程C.分科课程D.技术类课程

根据新课程改革的要求，小学阶段以（）为主。

A.综合课程

B.实践课程

C.分科课程

D.技术类课程

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第6题

根据各级各类学校培养目标和科学发展水平，从各门科学中选择出适合一定年龄阶段学生发展水平的知识，组成各种不同的教学科目的课程是（)。

A.学科课程

B.显性课程

C.分科课程

D.活动课程

E.综合课程

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第7题

1939年，当时教育部公布了（)，规定开设“分科教材及教法研究”科目，以代替原先的分科教学法。

A、《奏定学堂章程》

B、《高等师范课程标准》

C、《修正师范学院规程》

D、《师范学院国文学系必修科目表》

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第8题

根据学校教育任务和学生一定年龄阶段发展水平，从各门科学中选出最基本的原理、知识，组成各种不同学科，彼此分立地安排它们的顺序、学习时数和期限的课程是（)。

A.综合课程

B.显性课程

C.活动课程

D.分科课程

E.学科课程

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第9题

中国的孔子将奴隶制文化典籍加以整理，分为礼、乐、射、御、书、数几方面，称为“六艺”，这是最早（)。

A.分科课程

B.活动课程

C.综合课程

D.核心课程

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第10题

为什么需要指南？以下叙述错误的是（)

A.疾病治疗可有许多途径与方法,日新月异。

B.医生可能没有掌握最好的治疗方法。

C.控制卫生保健费用是指南制定的出发点。

D.是专业分科细化的弥补。

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