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[主观题]

从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是()。

A.综合课程

B.学科课程

C.显性课程

D.分科课程

E.活动课程

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更多“从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是()。”相关的问题

第1题

从学生兴趣和需要出发,以学生活动为中心,通过亲身体验获得直接经验的课程是()。

A.分科课程

B.活动课程

C.显性课程

D.学科课程

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第2题

经验主义课程认为()

A.课程应该有益于促进人的尊严和潜能的发展

B.课程应该打破学科逻辑组织的界限,从儿童的兴趣和需要出发,以活动为中心加 以组织

C.课程不应该帮助学生适应社会,而是应该建立一种新的社会秩序和社会文化

D.课程标准应该体现丰富性、循环性、美联性和严密性

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第3题

下列关于综合实践活动课的说法,错误的是()

A.以学生兴趣和直接经验为基础

B.是小学到高中的必修课程

C.以研究性学习为主导

D.以书本知识学习为中心

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第4题

谈到“以学生为中心”时,我们常将其最核心的要求归纳为“新三中心”,具体包括()。

A.以学生的兴趣为中心

B.以学生的发展为中心

C.以学生的学习为中心

D.以学生的潜能为中心

E.以学习的效果为中心

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第5题

“和谐班集体”是在健康的集体舆论和气氛中通过多样的人际交往、丰富多彩的活动,促使每个学生获得健全、充分、全面的发展而创设的一个友善、民主、平等、相互理解、相互进取的班集体。为让自己的生活节奏与班级的旋律和谐,我们需要()①调整自己的节奏与集体的旋律之间的差异;②从集体利益出发,个人利益服从集体利益;③在集体生活中正确面对和处理矛盾和冲突;④明辨是非,坚持正确行为,坚持集体主义

A.①②③④

B.①②④

C.①②

D.③④

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第6题

下列哪些属于以科目为中心的课程设计()。(A)学科设计(B)核心设计(C)大范围设计(D)学生兴趣设计

下列哪些属于以科目为中心的课程设计()。

(A)学科设计

(B)核心设计

(C)大范围设计

(D)学生兴趣设计

(E)生活领域设计

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第7题

下列关于对新课改的阐述,不正确的是()

A.新课改倡导发展性评价,评价的目的在于促进学生成绩的提高

B.新课改提倡教学从以教育者为中心转向以学习者为中心

C.新课改倡导学生的学习方式转变为自主学习、合作学习、探究学习

D.新课改提出从小学一年级到高中设置综合实践活动并作为必修课程

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第8题

活动课程的优点包括()。

A.教学内容逻辑性强,易于学校组织教学评价

B.开阔学生思维,打破传统学科框架,以生活题材为学习单元

C.尊重学生的主动精神,强调课程要适合学生兴趣

D.培养学生自律性、创造性,促进个性发展

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第9题

以学生主体性活动和经验为重心建立起来的课程理论是()

A.要素主义课程论

B.结构主义课程论

C.儿童中心课程论

D.社会中心课程论

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第10题

体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内
容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确的理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。根据上述定义,下列没有采用体验式教学法的是:

A.在刑法课堂上,由学生扮演老师进行案例分析

B.在模拟法庭上,学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问

C.法律诊所中,学生们直接会见当事人,教师通过视频指导和督导学生

D.在民事诉讼法课堂上,教师给学生分配角色,分别担任当事人、律师和法官

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第11题

综合实践活动课程的内容组织,要结合学生____和____,以促进学生的综合素质发展为核心,均衡考虑学生与自然的关系、学生与他人和社会的关系、学生与自我的关系这三个方面的内容()

A.生活经验

B.年龄特点

C.个性特征

D.自身兴趣

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