题目内容
(请给出正确答案)
[主观题]
明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()
A.布克汉姆
B.杜威
C.斯腾豪斯
D.斯滕伯格
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A.布克汉姆
B.杜威
C.斯腾豪斯
D.斯滕伯格
第5题
A.教师像科学家那样去找大量的文献资料
B.教师去完成规范的课题研究和科学的实验研究
C.教师去发现规律,撰写论文、专著
D.教师在教育教学中做一个思想者、实践和探究者,在学习和亲历中学会不断的反思
第6题
A.春秋以人随君,以君随天。故屈民而伸君,屈君而伸天
B.一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙一物道理
C.君子为学,以明道也,以救世也。雕虫篆刻,又何益哉
D.穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,则无伦物矣
第7题
A.同盟会忽视了在国内的思想宣传
B.民主自由平等的思想已深入人心
C.维新变法思潮成为新思潮的主流
D.顽固保守势力阻碍新思想的传播
第10题
A.从严治党
B.依法执政
C.改革开放
D.创新发展