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[主观题]

明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()

A.布克汉姆

B.杜威

C.斯腾豪斯

D.斯滕伯格

答案
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更多“明确提出“教师成为研究者”这一主张的是著名课程学家()”相关的问题

第1题

教师应该具有反思态度和积极探索能力,成为研究者。()
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第2题

提出“教师成为研究者”的是()。

A.斯腾豪斯

B.埃利奥特

C.凯米斯

D.赫尔巴特

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第3题

教育行动研究的主要目的是()。

A.形成理论

B.将教师培养成为研究者

C.促进学生的发展

D.解决实践中存在的问题

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第4题

教师即研究者成为信息时代教师专业化发展的()要求。

A.主要

B.偶然

C.重要

D.必然

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第5题

新课程理念下,教师要成为研究者,要求()。

A.教师像科学家那样去找大量的文献资料

B.教师去完成规范的课题研究和科学的实验研究

C.教师去发现规律,撰写论文、专著

D.教师在教育教学中做一个思想者、实践和探究者,在学习和亲历中学会不断的反思

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第6题

朱舜水是浙江余姚“四先贤”之一,他曾说:“为学之道,在于近里著己,有益天下国家,不在乎纯弄虚脾,捕风捉影。”这一观点与下列哪种主张最为接近()

A.春秋以人随君,以君随天。故屈民而伸君,屈君而伸天

B.一事不穷,则阙了一事道理;一物不格,则阙一物道理

C.君子为学,以明道也,以救世也。雕虫篆刻,又何益哉

D.穿衣吃饭,即是人伦物理。除却穿衣吃饭,则无伦物矣

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第7题

有人对近代中国部分著作和报刊中“民主”“共和”两个关键词出现的频率进行统计发现,1893—1898年“民主”出现的频率远远高于“共和”的频率。这一现象反映了()

A.同盟会忽视了在国内的思想宣传

B.民主自由平等的思想已深入人心

C.维新变法思潮成为新思潮的主流

D.顽固保守势力阻碍新思想的传播

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第8题

所谓为人师表是指教师要在各方面成为学生和社会的表率、榜样和楷模。这一涵义是由()

A.社会舆论决定的

B.教师的工作对象决定的

C.法律法规决定的

D.传统习俗决定的

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第9题

一位教师将儿童喻为一张白纸,他认为如果给自己足够的时间和资源,他能将儿童培养成任何想让儿童成为的人。这位老师的观点与()的教育主张相似

A.笛卡尔

B.洛克

C.布鲁克

D.斯宾塞

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第10题

要坚持()这一基本领导方式,注重运用法治思维和法治方式治国理政,善于使党的主张通过法定程序成为国家意志、转化为法律法规,自觉把党的领导活动纳入制度轨道。

A.从严治党

B.依法执政

C.改革开放

D.创新发展

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第11题

优秀教师备课的新理念有()

A.教师要成为学习设计师

B.始终带着产品的思维展开

C.充分放大关注学生差异这一维度

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