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[单选题]

优秀教师备课的新理念有()

A.教师要成为学习设计师

B.始终带着产品的思维展开

C.充分放大关注学生差异这一维度

答案

C、充分放大关注学生差异这一维度

更多“优秀教师备课的新理念有()”相关的问题

第1题

优秀教师备课的三个理念不包括()

A.教师要成为学习设计师

B.始终带着产品的思维展开

C.充分放大关注学生差异这一维度

D.关注到方方面面的角度

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第2题

优秀教师备课的技巧包括()

A.常听老教师的课

B.反向设计教学

C.用思维导图备课

D.创造性地使用教材

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第3题

教师工作坊的“种子教师”是指:A. 专家指导团队B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、

教师工作坊的“种子教师”是指:

A. 专家指导团队

B. 区域的教研员、名师工作室的负责人、教研组长、重要课题组负责人、或者是有一定学术辐射能力的优秀教师

C. 普通一线教师

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第4题

主题要突出的重要作用表现在()。

A.有利于学员根据单独的课程主题掌握培训内容

B.帮助学员记忆的同时也帮助教师自己记忆

C.有利于备课时节约时间

D.防备因课程内容过多主题单一导致在讲授的过程中出现遗忘

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第5题

教师备课的基本要求有()

A.钻研大纲

B.研究教材

C.选择恰当的教学方法

D.课外研习

E.了解学生

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第6题

顶级学校的标志是指()。

A.学校的学生、教师自信和担当

B.差异发展

C.高质量的教师团队

D.去行政化培养优秀教师

E.教师团队优秀教师具有实践能力、政策的构建能力

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第7题

优秀教师的最高层次是()。

A.合格教师

B.教育教学能手

C.专家型教师和学者型教师

D.教育家型教师

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第8题

双导师制是指()

A.高校教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践

B.高校教师与小学优秀教师共同指导师范生教育实践

C.幼儿园教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践

D.小学教师与中学优秀教师共同指导师范生教育实践

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第9题

重庆市《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的实施意见》要求:建立健全教师表彰激励机制,大力宣传教师中的“()”和“()”,加大优秀教师激励力度。

A.名师名校长

B.乡村荣誉教师

C.教书育人楷模

D.最美教师

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第10题

《中华人民共和国教育法》规定:“学校及其他教育机构应当按照国家有关规定,通过以()为主体的教职工代表大会等组织形式,保障教职工参与民主管理和监督。”

A.教职工

B.教师

C.全校教职工

D.优秀教师

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第11题

信息技术与课程融合新理念主要在于培养教师的()。

A.宏观教学设计能力

B.中观教学设计能力

C.微观教学设计能力

D.信息素养

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