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[单选题]

下列对材料中“国学”概念的相关理解,正确的一项是()

A.胡适对国学概念的界定过宽过泛,事实上已造成了国学概念的流失

B.马一浮将国学揩定为六艺之学,内涵确切容易把握,在国学界影响深广

C.季羡林认为国学要放在古今中外框架下考察,打破中国固有的观念

D.吕思勉指出国学里面也包含了西学成分,因此国学不是古学,而是今学

答案

A、胡适对国学概念的界定过宽过泛,事实上已造成了国学概念的流失

更多“下列对材料中“国学”概念的相关理解,正确的一项是()”相关的问题

第1题

对材料中划线标号的词句用地理知识理解,正确的是()

A.①—白桦是日本热带雨林典型的树种之一

B.②—日本离海洋近,此时夏季风已经来临

C.③—日本河流多,短小、流急,水能丰富

D.④—日本空气污染比较严重,雾霾天气多

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第2题

钱穆先生说:“论中国古今社会之变,最要在宋代。宋以前,大体可称为古代中国;宋以后,乃为后代中国……较之前代莫不有变。”对材料中关于宋代社会状况的认识,理解正确的是()

A.出现中枢权力制约机制

B.出现了抨击君主专制的进步思潮

C.开始向近代社会转型

D.文化走向平民化、世俗化、人文化

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第3题

有学者认为,1500年左右,大西洋一变而成为一座桥梁,一个启程之地。其巨大的影响波及各方。一般来看,这一变化对欧洲是有利的。但对其他地方,如美洲非洲等的人则意味着灾难,对材料中的灾难理解正确的是()

A.世界从此由分散走向整体

B.各州之间建立了直接的商业联系

C.增进了欧洲对世界的了解

D.近代列强的殖民掠夺由此开始

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第4题

宏宏同学的学习生活丰富多彩。下列情景体现了宏宏同学学习生活的片断。回答9~13题。数学老师送给宏宏的学习寄语是:“你理解领悟力强,是个学习勤奋的好孩子。假如你在课常上能主动回答问题,老师将为你喝彩。”看了寄语后,宏宏对自己有了更清楚的认识。材料中宏宏认识自我的途径属于()

A.通过他人了解自己

B.通过集体了解自己

C.通过自我观察认识自己

D.通过实践活动认识自己

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第5题

下列对材料中相关内容的理解和分析,不正确的一项是()

A.陈力对碎片化阅读持肯定态度,他认为利用碎片化时间进行阅读也是合理的,人们大可不必对数字阅读忧心忡忡

B.徐升国认为数字阅读的内容受到载体的限制,因此深度、长篇阅读很难进行,目前数字化阅读还无法替代纸质书阅读

C.严锋认为数字阅读在质和量上都得到了提升,数字阅读使读者和书的关系突破了传统阅读的限制,是一一种创新

D.郭英剑认为数字化阅读改变人们的阅读方式,数字化阅读不会导致阅读的肤浅化。阅读的深和浅应由作品内容界定

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第6题

在项目申报书、任务书、年度报告等材料中,重点填报论文代表作()。

A.对相关项目的支撑作用和相关性

B.影响因子和数量

C.数量和质量

D.影响因子和作用

E.数量和作用

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第7题

时空观念是了解和理解历史的基础,家国情怀是实现历史教育育人功能的重要标志。下列率军反抗侵略、英勇作战的历史人物(及相关历史事件),按其时间先后顺序排列正确的是①林则徐②左宗棠③邓世昌④冯子材()

A.①②④③

B.②①③④

C.②④①③

D.①③②④

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第8题

根据材料对工程质量、成本影响的程度,将材料分为ABC三类,下列材料中,属于A类的有()。
根据材料对工程质量、成本影响的程度,将材料分为ABC三类,下列材料中,属于A类的有()。

A、钢材

B、水泥

C、木材

D、油漆

E、劳保用品

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第9题

配制盆栽混合土壤,对各种混合材料的理化性质需有一个全面了解,就吸附性能(即保肥性能)来说,下列
材料中,最强的是____

A.珍珠岩

B.木屑

C.粘土

D.泥炭

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第10题

关于阅读评价的表述,错误的一项是()

A.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,是朗读评价的总要求

B.略读的评价,重在考察学生能否从阅读材料中捕捉有用信息

C.诵读的评价,重在提高学生的诵读兴趣,增加积累,发展语感

D.精读的评价,要重视评价学生的情感体验和创造性的理解

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第11题

定期定额投资的宣传推介材料中,下列说法中正确的是()

A.宣传定期定额投资,可以利用某基金业绩对历史业绩进行模拟

B.可以模拟过去一个月的历史业绩

C.模拟历史业绩的时候需要注明相应的复合年平均收益率

D.可以模拟基金的未来投资收益

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