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[单选题]

提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是()

A.夸美纽斯

B.赫尔巴特

C.凯洛夫

D.乌申斯基

答案
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更多“提出“四段教学法”并作为传统教育理论的代表的教育家是()A.夸美纽斯B.赫尔巴特C.凯洛夫D.乌申斯基”相关的问题

第1题

赫尔巴特把()作为最终目的,把()作为较近的目的,重视全面而系统的知识的教学、赖因五段教学法、()、()、()、()、()清末传入我国,统称传统教学或传统教育
赫尔巴特把()作为最终目的,把()作为较近的目的,重视全面而系统的知识的教学、赖因五段教学法、()、()、()、()、()清末传入我国,统称传统教学或传统教育

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第2题

()提出程序教学法,基本操作程序是:解释—问题(提问)—解答—确认。

A.巴浦洛夫

B.斯金纳

C.桑代克

D.加涅

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第3题

美国心理学家J.S.布鲁纳根据皮亚杰的智力结构发展理论提出的一种公认的教学方法是()。

A.最优教学法

B.掌握学习教学法

C.发现教学法

D.指导教学法

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第4题

【2012年临沂市真题】根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。A.强化教学法B.

【2012年临沂市真题】根据美国行为主义家斯金纳的条件反射理论提出的教学法是()。

A.强化教学法

B.程序教学法

C.讲授式教学

D.支架式教学

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第5题

马克思提出关于生产、消费、分配、交换相互交往关系的理论,成为后来的马克思主义发展的一个重点,吸收了马克思的这一观点,并提出著名的交往行为理论的当代理论家是()

A.哈贝马斯

B.阿·布洛夫

C.伊塞尔

D.姚斯

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第6题

以下哪些教育理论是著名音乐教育家达尔克罗兹提出的()?

A.节奏唱名法

B.体态律动

C.即兴音乐

D.节奏教学法

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第7题

任务工单的任务描述,有以下哪些填写要求:()

A.任务工单的内容应按照“四段论结构”撰写

B.总体描述任务要求,对任务进行细化阐述

C.对反馈结果提出要求并注明反馈途径及联系人

D.工单中不可携带附件

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第8题

提出最近发展区理论的心理学家是()

A.维果斯基

B.布鲁纳

C.桑代克

D.埃里克森

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第9题

提出最近发展区理论的心理学家是()。

A.维果斯基

B.布鲁纳

C.加涅

D.桑代克

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