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[多选题]

提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?

A.注重课后巩固练习

B. 课前预习

C. 提供有效的课堂资源

D. 精心设计练习,提高教学效率

答案
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更多“提高教师讲授课堂技能的“课堂教学三部曲”指的是?A. 注重课后巩固练习B. 课前预习C. 提供有效”相关的问题

第1题

护理教学技能包括()

A.导入技能

B.课堂讲授技能

C.课堂板书技能

D.课堂教学体态技能

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第2题

从教学内涵的角度划分,课堂教学分为()阶段。

A.教研一体化课堂

B.教师知识讲授课堂

C.教师导学课堂

D.问题导学型课堂

E.自我导学型课堂

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第3题

下列哪项不属于课堂教学()。

A.课堂讨论

B.习题课

C.金工实习

D.课堂讲授

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第4题

多媒体课件在教学中主要可以发挥哪些作用?()

A.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持

B.承载的教学信息量比传统课堂要大,有助于提高教学效率

C.图文声像并茂,激发学习兴趣

D.可以把抽象的教学内容以生动直观、形象化的方式呈现出来

E.可以替代教师的讲授

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第5题

期望通过对教师的课堂教学进行点评、讨论、反思,让被评教师的教学技能和水平得到提高,而不与奖惩挂钩的评价方式是()。

A.外部评价

B.内部评价

C.发展性评价

D.奖惩性评价

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第6题

课堂教学、实践指导要满足人才培养目标的要求,具体做到()(指标2多项选择)

A.教学准备阶段

B.课前导入阶段

C.课堂讲授阶段

D.课后总结阶段

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第7题

教师研修的层次性有三点,即落实教学常规、提高教学技能和()。

A.注重学科核心素养

B.重视课堂教授

C.促进专业素养的进步

D.加强课堂学习指导

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第8题

班级授课制又称课堂教学,教学方式是以教师讲授为主,兼用其他方法,主要体现了教师的主导作用。()
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第9题

您更偏好的课堂形式()

A.传统课堂(教师讲授)

B.翻转课堂(学生展示)

C.无所谓

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第10题

深圳市教育系统卫生防控教师篇中提到要注重提高教师和学生的健康素养。具体的方法有哪些()

A.强化疫情防控法制意识,不信谣不传谣

B.主动通过教育与卫生部门推荐的正规渠道,学习疫情防控知识和技能

C.在课堂教学和日常学生管理中,渗透相关的知识与理念,注重提高学生的健康素养

D.把网络中有关疫情的各种信息全部转发给家长

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