更多“满足婴儿好奇心和求知欲能够采取()的方法。”相关的问题
第1题
好奇心和求知欲并不能有效激发和培养创新意识。()
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第2题
科学态度和精神的培养具体包括保护与激发学前儿童的好奇心和()
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第3题
人们在探求未知的事物时所表现的求知欲、认识兴趣和好奇心等属于()
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第4题
随着婴儿手的动作的发展,逐渐扩大宝宝的视野,宝宝的求知欲日益增强不再满足大人说名称宝宝指了,常常是宝宝自主地指着物或卡片要大人说名称。()
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第5题
心理准备阶段是教学过程的准备阶段。为了取得良好的教学效果,教师在教学过程中要注意引起和培养学生的()
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第6题
地质旅游资源不仅能够满足人们视觉享受和好奇心外,还能使人们通过观赏地质旅游资源,了解到地质演变以及地质知识,体现了地质旅游资源的()的特点。
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第7题
创造思维是一般思维的基础上发展起来的,是后天培养训练的结果。为培养学生创造思维的品质和能力,教师应()。
A.激发好奇心、求知欲,培养创造动机
B.重视集中思维和发散思维的培养
C.培养与发展学生直觉思维的能力
D.培养学生就具有创造精神的良好个性
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第8题
清华大学经济管理学院院长、教授钱颖一在谈到创新型人才时指出,“创造力确实需要有知识,但不仅仅是知识,更重要的是好奇心和想象力。”这启示我们要想成为创新型人才就必须()①有意识地不断激发自己的好奇心,保持旺盛的求知欲②将所有的精力用于激发自己的好奇心和想象力,而非学习知识上③要树立对从事科学研究的热爱之情,而非急功近利,急于求成④对周围的各种事物有穷根究底的热情,对世界的奥秘有一探究竟的勇气
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第9题
威能公司是一家生产日常消费品的企业,有四大事业部,分别负责研发和生产洗发类产品、婴儿类产品、洗漱类产品和化妆类产品。每个事业部拥有多个产品线。公司总部对各个事业部统一进行资源配置。威能公司采取的组织结构类型的特点有()。
A.能够通过资本回报率等方法对事业部进行绩效考核
B.集权化的决策机制放慢了反应速度
C.职权分派到事业部,并在事业部内部进行再次分派
D.为各事业部分配企业的管理成本比较困难
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第10题
说“把玩学术”不太合适,显得有点__,但如果是“沉潜把玩”呢其实,读书做学问,目的性太强,很难达到痛快淋漓、出神入化的地步。这一点,学问与游戏之道是__的,缺乏足够的好奇心、求知欲、距离感,反而做不好。按照今日不少人的“学者”标准,恐怕传统中国读书人,全都是业余性质——可那种“爱美的”读书人,自有__之处。填入划横线部分最恰当的一句是()
A.轻浮 相近 可叹
B.轻佻 相通 可爱
C.轻慢 相似 可敬
D.轻视 相仿 可赞
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第11题
游戏性与情境性的教学符合幼儿的年龄特征,能够更好地激发起幼儿的学习兴趣和求知欲()
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