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[单选题]

“教学与发展”理论的倡导者是()

A.赞科夫

B.皮亚杰

C.布鲁纳

D.根舍因

答案
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更多““教学与发展”理论的倡导者是()A.赞科夫B.皮亚杰C.布鲁纳D.根舍因”相关的问题

第1题

学科课程理论的主要倡导者是()。A.斯宾塞B.杜威C.布鲁纳D.赞科夫

学科课程理论的主要倡导者是()。

A.斯宾塞

B.杜威

C.布鲁纳

D.赞科夫

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第2题

赞科夫依据其一般发展理论,提出了著名的教学原则()、()
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第3题

关于维果斯基的“最近发展区”理论说法错误的是()

A.最近发展区是对量力性原则的重大冲击

B.良好的教学应当看重儿童发展的未来

C.赞科夫的一般发展理论是对维果斯基学说的继承

D.依靠智力测验确定儿童当前智力水平就能确定他的发展状态

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第4题

提出“儿童智力发展阶段与教学关系理论”的教育家是()。

A.苏霍姆林斯基

B.赞科夫

C.皮亚杰

D.巴拉诺夫

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第5题

赞科夫提出“教学应该与发展并列”。()
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第6题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是____________。

A.高难度原则

B.高速度原则

C.循序渐进原则

D.理论知识起主导作用的原则

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第7题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。

A.理论知识起主导作用的原则

B.高速度原则

C.使所有学生都得到一般发展的原则

D.循序渐进原则

E.高难度原则

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第8题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出五条新的教学原则,不在此列的一条是()。

A.使所有学生都得到一般发展的原则

B.循序渐进原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.高难度原则

E.高速度原则

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第9题

“教学与发展”理论是前苏联教育家()提出的。

A.赞可夫

B.布卢姆

C.凯洛夫

D.维果茨基

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第10题

赞科夫在《教学与发展》一书中提出的教学原则有()

A.高难度原则

B.高速度原则

C.理论知识起主导作用的原则

D.循序渐进原则

E.启发性原则

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