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[判断题]

直观教学法是指在体育教学中运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。()

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更多“直观教学法是指在体育教学中运用各种语言,指导学生掌握学习内容进行练习的一种教学方法。()”相关的问题

第1题

教师运用实物、标本、模型、图片、幻灯片、投影片、录音带、录像带、教学电视以及形象化语言、表情、动作等各种直观手段,丰富幼儿的直接感知和感性认识是幼儿园教学活动中直观性教学原则。()
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第2题

利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。A.模象直观B.实物直观C.语言直观D.

利用各种实物包括标本、实验、教学参观等进行教学的直观是()。

A.模象直观

B.实物直观

C.语言直观

D.教具直观

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第3题

简述游泳教学中的“动作-语言教学法”。
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第4题

在保加利亚,心理学家赞科夫首创暗示教学法,这是情感教育思想在教学中运用的典型例子。()
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第5题

体验式教学法是指在教学过程中为了达到既定的教学目的,从教学需要出发,引入、创造或创设与教学内
容相适应的具体场景或氛围,以引起学生的情感体验,帮助学生迅速而正确的理解教学内容,促进他们的心理机能全面和谐发展的一种教学方法。根据上述定义,下列没有采用体验式教学法的是:

A.在刑法课堂上,由学生扮演老师进行案例分析

B.在模拟法庭上,学生充当律师对证人进行直接询问和交叉询问

C.法律诊所中,学生们直接会见当事人,教师通过视频指导和督导学生

D.在民事诉讼法课堂上,教师给学生分配角色,分别担任当事人、律师和法官

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第6题

认为第二语言教学应该以儿童获得第一语言的规律和过程为依据,不用学生的母语,不用翻译,也不注重语法形式的教学法流派是()。

A.直接法

B.听说法

C.交际法

D.任务型教学法

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第7题

指教师运用语言向学生系统而连贯地传授科学文化知识的方法,其最大的优点在于能在较短的时间内传递较丰富的知识,容量大,效率高的教学方法()

A.讲授法

B.PBL教学法

C.情境教学法

D.循证教学法

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第8题

教学中教师如果总是运用一种单调、平淡的语言,有可能造成学生感知上的疲劳,精力的分散()
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第9题

以下哪个选项不属于瑞思项目教学法特点()

A.以项目为主线,激发孩子的求知欲和探索欲

B.以教师为引导,提升孩子的沟通与合作意识

C.以家长为主体,协助老师提升孩子课下的学习效果

D.项目教学具有学科交叉的特征,瑞思课堂让孩子在真实场景中运用学科知识,培养项目管理、沟通合作等能力,主动分析解决问题

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第10题

对儿童要多采取直观和示范性教学,用简单形象的语言讲解,体育活动的内容和形式,要生动活泼和多样化()
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第11题

当家长问到摩比思维有哪些特色时()

A.理解数学知识的本源

B.运用教材和教具相结合的教学方式

C.采用high 5ive教学法,提升儿童专注力

D.严格的师资选拔,完善的教学培训体系

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