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[判断题]

对儿童要多采取直观和示范性教学,用简单形象的语言讲解,体育活动的内容和形式,要生动活泼和多样化()

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更多“对儿童要多采取直观和示范性教学,用简单形象的语言讲解,体育活动的内容和形式,要生动活泼和多样化()”相关的问题

第1题

“论画以形似,见于儿童邻”指的是()。

A.文学形象并不满足于对生活做简单的摹仿

B.文学形象是重视形似的

C.绘画形象要求与儿童的心理状态相似

D.对绘画和文学形象的要求是不一样的

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第2题

以具体形象为支持,是学前儿童教学活动的哪一个特点?()

A.主体性

B.游戏性

C.直观性

D.灵活性

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第3题

用吊线坠法进行高层建筑的轴线投测,只要措施得当,防止风吹和振动,是既经济、简单又直观、准确的轴线投测方法。()
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第4题

学龄前期儿童自我控制发展的基本特征:()

A.情绪仍主要为行为冲动

B.随年龄增长对外部行动的自我控制和调节的能力逐渐增强

C.3-4岁儿童喜欢简单地说“不”,违抗成人的要求

D.5-6岁儿童在不愿服从成人要求时,可以复杂语言与大人协商

E.能根据成人要求等待或延迟自己的行为或延缓满足自己的需求,但时间短暂,多小于15分钟

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第5题

教师把实物、教具呈现给学生看,或者向学生做示范性实验,使学生通过直观感知,从而获得知识、发展能
力的方法,叫做()。

A.参观法

B.实验法

C.演示法

D.练习法

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第6题

项目经理被分配管理一个要求苛刻客户的项目。项目是动态的,要求持续改进以及客户反馈。项目经理应为该项目采取下列哪一个方法()

A.极端项目管理方法,因为项目目标不明确

B.敏捷项目管理方法,因为其快速且具有重复性

C.传统项目管理方法,因为其简单且直观

D.精益六西格玛管理法,因为其适合项目的约束和限制

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第7题

“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有()。A.创造性B.示范性C.系统性D.学习性

“教学有法,而无定法”说明了教师的劳动具有()。

A.创造性

B.示范性

C.系统性

D.学习性

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第8题

大型宴会餐巾要折叠成统一的花和叶,花形要简单.挺括。()
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第9题

教师劳动过程并无固定的规范、程式、方法可以套用。教师在自己的工作中,通过自己对知识的理解,针对教育对象的不同特点,遵循教育的普遍规律,选择最能奏效的方法与途径来完成教学任务。这说明教师劳动的过程的()特点。

A.复杂性

B.隐蔽性

C.创造性

D.示范性

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第10题

在导轨加工中,对接后要新扩铰定位销孔,以可靠连接,也有采取以工作台导轨为基准,对研床身导轨刮削
的方法。这是最原始,劳动强度很大,但最()的方法。

A.复杂、繁琐

B.笨重、保险

C.复杂、可靠

D.简单、可靠

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第11题

多媒体课件在教学中主要可以发挥哪些作用?()

A.多种感官呈现方式有利于学习效果的保持

B.承载的教学信息量比传统课堂要大,有助于提高教学效率

C.图文声像并茂,激发学习兴趣

D.可以把抽象的教学内容以生动直观、形象化的方式呈现出来

E.可以替代教师的讲授

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