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[单选题]

课程编制的目标模式的创始人是()。

A.博比特

B.泰勒

C.惠勒

D.斯坦豪斯

答案

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发布时间：2023-02-17

更多“课程编制的目标模式的创始人是（)。A、博比特B、泰勒C、惠勒D、斯坦豪斯”相关的问题

第1题

()是目标模式的创始人，提倡“活动分析法”，他在1924年出版了《怎样编制课程》一书，详细阐述了课程开发的过程与方法()。

A.泰勒

B.惠勒

C.博比特

D.斯滕豪斯

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第2题

课程模式中行为目标模式的创始人是杜威。（）

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第3题

幼儿园课程编制的目标模式是以现实社会生活需要为其基本立足点。（)

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第4题

20世纪以来，影响幼儿园课程编制的模式主要有两种，一种是目标模式，另一种是（)。

A.师生模式

B.自由模式

C.预设模式

D.过程模式

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第5题

（)是以社会有实用价值的目标作为课程开发的基础和核心，并在此基础上选择、组织和评价学习经验的课程模式编制

A.探求模式

B.结果模式

C.过程模式

D.目标模式

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第6题

瑞吉欧课程模式的创始人是（) 。

A.大卫·伟卡特

B.瑞吉欧艾米莉亚

C.赛贡

D.马拉古奇

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第7题

提出应以确定课程目的、选择经验内容、组织教育经验、评价课程这四个因素来编制课程内容的是（）

A.布鲁斯

B.博比特

C.泰勒

D.施瓦布

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第8题

关于课程内容，以下说法正确的是（）

A.课程标准是课程编制的第一层次

B.课程计划是国家管理和评价课程的基础

C.学习活动取向是由博比特提出来的

D.课程标准是国家课程的基本纲领性文件

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第9题

一般认为，现代课程研究开始于博比特的哪部作品？（)

A.《课程》

B.《课程论》

C.《课程与教学的基本原理》

D.《怎样编制课程》

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第10题

“行为目标”在课程与教学领域中确立起来始于课程开发科学化的早期倡导者（）

A.杜威

B.博比特

C.斯宾塞

D.泰勒

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第11题

行为目标在课程领域中的确立始于（)。

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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