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[单选题]

过程模式的代表人物是()

A.斯坦豪斯

B.施瓦布

C.瓦克尔

D.泰勒

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发布时间：2023-03-11

更多“过程模式的代表人物是（)A.斯坦豪斯B.施瓦布C.瓦克尔D.泰勒”相关的问题

第1题

课程编制的目标模式的创始人是()。

A.博比特

B.泰勒

C.惠勒

D.斯坦豪斯

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第2题

科学管理理论的代表人物主要有（）

A.吉尔布雷斯夫妇

B.泰罗

C.约翰费耶维舍

D.甘特

E.罗伯特豪斯

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第3题

表现性目标是（）提出的一种目标取向。

A.艾斯纳

B.斯坦豪斯

C.斯金纳

D.怀特海

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第4题

人类历史上第一本课程论专著是1918年美国学者（)出版的《课程》

A.博比特

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.泰勒

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第5题

以下描述符合斯腾豪斯课程开发“过程模式”的是（）

A.课程开发是持续的过程

B.教师是课程开发的研究者

C.学生是课程方案的接受者

D.注重终结性评价

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第6题

行为目标在课程领域中的确立始于（)。

A.惠勒

B.博比特

C.泰勒

D.斯坦豪斯

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第7题

()是目标模式的创始人，提倡“活动分析法”，他在1924年出版了《怎样编制课程》一书，详细阐述了课程开发的过程与方法()。

A.泰勒

B.惠勒

C.博比特

D.斯滕豪斯

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第8题

美国心理学家()于1983年在提出了多元智力理论。

A.博比特

B.杜威

C.斯坦豪斯

D.加德纳

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第9题

教学目标分类学的代表人物是（）

A.布鲁纳

B.布卢姆

C.艾斯纳

D.斯腾豪斯

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第10题

美国学派的重要代表人物有()

A.韦勒克

B.雷马克

C.韦斯坦因

D.基亚

E.卡雷

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第11题

提出学习迁移概括化理论的心理学家是A．贾德 B．苛勒 C．伍德沃斯 D．鲁宾斯坦

提出学习迁移概括化理论的心理学家是

A．贾德 B．苛勒

C．伍德沃斯 D．鲁宾斯坦

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