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[多选题]

驻村社会工作者小李在走访过程中了解到，该村出产优质蜂蜜，村民成立了养殖、种植合作小组，少数几户开办了民宿，小李计划充分发挥该村的优势，整合村内资源，持续提升当地发展的内生动力，下列做法中适宜的有()。

A.拓展当地优质蜂蜜的销售渠道

B.推动种植小组和养殖小组的合作

C.引进现成某旅游企业开发该村民宿经

D.为村里的困难户策划“99公益日”众筹募捐活动

E.倡导组建村委会、合作小组、农户多方参与的村级集体经济组织

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发布时间：2022-12-31

更多“驻村社会工作者小李在走访过程中了解到，该村出产优质蜂蜜，村民成立了养殖、种植合作小组，少数几户开办了民宿，小李计划充分发挥该村的优势，整合村内资源，持续提升当地发展的内生动力，下列做法中适宜的有()。”相关的问题

第1题

驻村工作队每年对全村每个贫困户至少走访多少次（）？

A.3次

B.2次

C.5次

D.4次

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第2题

社会工作者小张在社区走访时发现，一户单亲家庭中唯一的孩子患有严重的天性心脏病。为了给孩子治病，该家庭四处举债，生活陷入困境。为此，小张计划为该家庭申请救助。在对这个家庭进行评估时，小张首先详细了解了该家庭的债务情况，孩子的治疗情况。之后，小张又进入该家庭了解其家人间的互动状况。上述评估中小张采用的方法有（)。

A.家庭探访

B.直接询问

C.间接了解

D.观察身体语言

E.使用量表

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第3题

为全面了解社区居民的生活状况，社会工作者小美入户走访社区的低保家庭、残障人士家庭和独居老人家庭。小美与上述居民下列的谈话中，最能反映“维持对话”技巧的是（)。

A.“打扰您了，我是社会工作者小美。”

B.“您的孩子今年上几年级了？”

C.“您目前生活中有哪些困难？”

D.“您是否还有其他的建议？”

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第4题

网格员要增强对网格内重要事件的主动发现、主动上报意识，原则上应在事件发生后（)内，或者通过走访排查、了解掌握到有关信息后，通过“网格通”上报。

A.30分钟

B.1小时

C.2小时

D.3小时

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第5题

走访了解到，学校希望通过信息化手段提升课堂中学生积极性，教师提出一个问题后学生可以按键回答，应该推荐智慧校园（）标准化服务。

A.走班排课

B.互动录播

C.互动学生卡

D.电子书包

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第6题

核保是保险公司对被保险人的风险选择，营销人员与客户接触最为直接、最为密切且了解并参与投保全过程，营销人员的第一次风险选择是保险公司核保的基础。营销人员在核保过程中的工作要点不包括()。

A.引导投保人员和被保险人如实告知并协助指导投保人或被保险人填写投保申请

B.实地走访投保人或被保险人的邻居、同事，侧面了解投保人或被保险人的真实状况

C.仔细观察被保险人的体格、外观步态，以及精神状态

D.及时准确完成并提交业务员报告书

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第7题

驻村干部要吃住在村，每季度在村工作时间(含因公出差、开会、培训)不少于()天。

A.30

B.45

C.50

D.60

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第8题

驻村干部在下列哪些情况下必须“召回”()。

A.驻村时间不能保证

B.能力素质不高

C.履职不力

D.违法违纪受到处理

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第9题

专业技术人员受组织选派担任驻村第一书记和工作队成员，其在驻村期间取得显著成效且有一个年度考核优秀的，可以直接晋升高一级职称。()

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第10题

某困难退役军人在驻村专员的指导下申请救助，提交申请表后发现求助人信息填写有误，驻村专员()。

某困难退役军人在驻村专员的指导下申请救助，提交申请表后发现求助人信息填写有误，驻村专员（)。

A、应在管理员系统进行更改

B、应拒绝证实，通知退役军人更正信息

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第11题

社会工作者小丁在社区为青少年的父母开展亲职教育小组工作，其中一节是根据父母效能训练模式帮助这些父母了解“积极倾听”的意义。小丁应在该节小组工作中帮助他们（)。

A.觉察自己以往对子女教育方式的利弊

B.用子女能接受的方式表达自己的想法

C.从子女视角看问题，了解他们所思所想

D.学习使用“我”讯息，与子女进行沟通

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