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题目内容
（请给出正确答案）
A.1.资讯了解:升学，政策
B.2.沟通:倾听，融入，尊重
C.3.关注心态变化:尤其是小高考后的心态调整
D.4.孩子大了，不用管了，充分让他们自主
答案
1资讯了解升学政策2沟通倾听融入尊重3关注心态变化尤其是小高考后的心态调整
更多“对于高中家长，我们可以给到他们什么样的建议（）”相关的问题
第1题
A.1.对于难缠的家长，可以让他进园
B.2.给家长讲道理，说明疫情期间，避免出现交叉感染，成人不准进入校园
C.3.孩子们的成长我们也会要求老师以视频或照片的形式与家长沟通
第2题
A.了解倾听具体情况、进行情绪安抚
B.告诉家长补课15分钟的缘由（补内容知识点不补时长）
C.如果在意形式，就帮助家长寻找合适进度的班进行插班补课
D.询问家长1对1补课（只补内容不补时长）可否接受，如果可以帮家长安排
第3题
A.315246
B.132546
C.123456
D.315426
第4题
第5题
就业指导员了解到这些情况后，通过多方面努力，这个家庭又燃起了生活的希望。
请认真阅读案例，并回答以下问题，每题只有一个正确答案。
1.就业指导员认为这个家庭()
A.太难改变现状了
B.是残疾人家庭，所以贫穷是必然的
C.应让他们的亲戚朋友负责
D.应列入重点帮扶对象
2.解决这个家庭的困难，首先应该()
A.对张某进行治疗，让他重见光明
B.给张某配助视器
C.逢年过节给这个家庭一些补助
D.鼓励张某要树立自立的信心
3.有人建议张某应走出家门，以下四种张某的心理活动中，有积极暗示的是()
A.我眼睛看不见，完全不可能自己走出家门
B.外面太危险，我还是最好待在家里
C.通过进行定向行走训练，我也许可以找到工作，做些事情
D.即使走出家门，也没有什么意义
第7题
A.他们会在课后出现，为我们的课程提供建议
B.他们负责我们的课程质量，我们上不好课都怪他
C.他们会从不同角度帮助我们提升课程质量
D.当课评师给到我们建议的时候，我们不必重视
第8题
A.我们找到真正的症结，准确给家长把脉，去解决问题
B.获得家长的信任，因为所有的客户都会更倾向于信任和尊重他们意见的人
C.让家长的情绪得到疏解，利于我们化解冲突和矛盾
第9题
A.我们可以通过法律服务机构来维权
B.受到非法侵害，我们可以寻求法律救济
C.我们可以请家长或者监护人出面协商
D.我们只能运用诉讼这一最权威的手段
第10题
A.告诉家长我们没有组织杯赛相关课程或英语等级考试辅导，这也是国家教育相关的规定
B.帮助家长了解杯赛、英语等级考试的信息，尽可能找题目私下给孩子辅导
C.为家长提供孩子学习提升的建议，帮助家长分析孩子学习情况和特点，从家长的角度出发给出建议
D.私下收集查找杯赛、英语等级考试的资料，提供给家长
