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[单选题]

护士体态礼仪()

A.手势

B.站姿

C.坐姿

D.行姿

E.蹲姿

答案

E、蹲姿

更多“护士体态礼仪()”相关的问题

第1题

体态友善是指身形体姿所表达的态度,具有温度感。以下所描述正确的是:()。

A.教师的体态往往从学生的身体反馈得知

B.手放于身体头部、胸部和骨盆部都不具有观感内涵

C.教师的手势体态不影响学生的注意力

D.教师在教室里的身体移动也不影响学生的注意力

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第2题

保安员得举止不包括()。

A.坐姿

B.站姿

C.手势

D.态度

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第3题

演讲的非语言技巧()。

A.表情

B.手势

C.目光

D.站姿

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第4题

站姿要求()

A.身资挺拔

B.体态优美

C.抬头挺胸

D.呈丁字或v字形

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第5题

保安员的举止不包括()。A.手势B.站姿C.走姿D.语速

保安员的举止不包括()。

A.手势

B.站姿

C.走姿

D.语速

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第6题

服务礼仪主要是以服务人员的仪表规范、()、语言规范和岗位规范为其基本内容。

A.站姿规范

B.坐姿规范

C.走姿规范

D.仪态规范

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第7题

沟通中的肢体言语是()%来自站姿,手势和表情

A.38%

B.67%

C.55%

D.7%

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第8题

下列关于邮政代理金融营业网点员工服务礼仪规范中“行为举止”的要求,正确的有()。

A.精神要饱满

B.表情要亲切

C.手势要标准

D.站姿要挺拔

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第9题

态势语言包括眼神,()。

A.手势

B.表情

C.动作

D.体态

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第10题

言谈是指靠()、()和()构成的沟通方式。

A.言语

B.体态

C.聆听

D.手势

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第11题

教师根据学生的特点,使用眼神、手势、表情、体态等“无声语言”,将有关信息暗示给学生,使之心领神会、当下彻悟。这是课堂教学启发艺术方法中的()。

A.表情动作启发

B.图示启发

C.故事启发

D.直观演示启发

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