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[单选题]

教师在组织幼儿观察图形时问道：“圆形像什么呀？”这样的提问有助于引发幼儿的（）

A.无意想象

B.幻想

C.再造想象

D.有意想象

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发布时间：2022-10-25

更多“教师在组织幼儿观察图形时问道：“圆形像什么呀？”这样的提问有助于引发幼儿的（）”相关的问题

第1题

在“秋天的树”美术活动中，教师不适宜的做法是（)。

A.让幼儿按照教师的范画绘画

B.组织幼儿观察幼儿园的树

C.提供各种树的照片，组织幼儿讨论

D.引导幼儿观察有关树的名画

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第2题

让幼儿认识四边形，可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形，让幼儿学习与辨识，说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。()

让幼儿认识四边形，可以提供正方形、长方形、菱形等各种图形，让幼儿学习与辨识，说明教师在布置活动区时考虑到材料的多样性。（)

此题为判断题(对，错)。

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第3题

评价者直接进入教育现场，进行实地观察语言教育活动或幼儿的日常活动，收集相关的教师组织的语言教育活动信息或者教师创设的语言交往环境信息，然后观察记录孩子的反应，对照预设的目标，评价达成度，这种是()。

A.谈话法

B.作品分析法

C.实地观察评价法

D.档案评估法

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第4题

根据图画书内容的不同，教师在组织幼儿开展集体阅读活动时，可选择哪些方式来设计活动？（)

A.分段阅读

B.整体阅读

C.精选图片阅读

D.幼儿自主阅读

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第5题

当雨后的天空出现了一道彩虹，教师马上不失时机地组织幼儿观察彩虹的形状、颜色，了解彩虹形成的原因等。教师的这种做法体现了幼儿园教育活动的什么特点（)。

A.趣味性和游戏化

B.综合性和整合性

C.随机性和潜在性

D.广泛性和启蒙性

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第6题

幼儿园教师对本班工作全面负责，其主要职责包括如下（)。

A.观察了解幼儿，结合本班幼儿的具体情况，制订和执行教育工作计划，完成教育任务

B.组织和指导家长工作，负责与社区的联系和合作

C.参加业务学习和幼儿教育研究活动

D.定期向局长汇报，接受其检查和指导

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第7题

在引导幼儿交往时应积极发挥教师和同伴的榜样示范作用，幼儿社会学习的一个重要途径就是（)。

A.观察模仿学习

B.自由学习

C.自主学习

D.说服教育

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第8题

在盥洗活动中,教师引导幼儿观察和体验水的特征、水与人们的关系,引导幼儿养成节约水的习惯,这是将,（)领域的课程内容结合起来了。

A.科学

B.语言

C.社会

D.艺术

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第9题

教师在重阳节组织幼儿到敬老院探访老人，这反映幼儿园教育内容选择的（）原则

A.发展性

B.兴趣性

C.时代性

D.生活性

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第10题

学前儿童几何形体教育的指导要点中，应提供幼儿接触多种变化图形的机会，渗透（）的教育。

A.图形守恒

B.熟练画图

C.图形构造

D.多观察、多理解

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第11题

教师如何指导幼儿进行比较性观察？

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