更多“陈鹤琴先生是我国现代教育史上杰出的教育家、儿童心理学家、儿童教育专家,我国现代幼儿教育事业的开拓者。()”相关的问题
第1题
陈鹤琴是我国最早用什么方法研究儿童心理发展的教育家()
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第2题
D024 建立我国第一个教育研究中心,并亲自主持幼稚园研究工作,提出“活教育”思想的教育家是()
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第3题
我国儿童心理学家和儿童教育家陈鹤琴把儿童绘画的发展分为哪4个时期?
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第4题
我国著名的幼儿教育家陈鹤琴以自己的孩子为观察对象研究儿童的一般发展,主要采用的观察法是()。
A.时间取样记录法
B.日记描述法
C.行为核查
D.情景观察法
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第5题
“教学做是一件事,不是三件事。我们要在做上教,在做上学”的教、学、做合一的教育方法是我国伟大的人民教育家()倡导的
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第7题
D028 提出“活教育”理论的教育家是()
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第8题
提出“生活即教育”“社会即学校”的教育家是()。
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第9题
提出“父母是学生的第一任教师”主张的教育家是()。
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第10题
幼儿园环境是“儿童所接触的,能给他以刺激的一切物质。”这句话是哪位教育家说的()。
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第11题
提出”教育即生长”、”教育即生活”、”教育即经验的不断改造”的教育家是()
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