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[判断题]

朱熹认为，教师的引导作用，就在于贯穿学习过程始终的不断教诲。（)

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发布时间：2022-06-20

更多“朱熹认为，教师的引导作用，就在于贯穿学习过程始终的不断教诲。()”相关的问题

第1题

关于微视频在信息技术学科教学中的应用，下列说法正确的是：

A.利用微视频，将思维逻辑的高结构转化为学生认知的低结构，并从学的视角出发，体现学生“学”的过程，而不是教师“教”的过程。

B. 微视频的设计要有整体规划性，按主题单元梳理知识点，挑选重要知识点分工制作主题单元形式的微视频系列，实现对教材重点内容的呈现。

C. 由于在课堂教学中学生对视频的兴趣度较高，因此信息技术学科的所有教学内容可采用微视频的形式呈现以获得较好的教学效果。

D. 微视频的设计可以把问题作为贯穿学习过程的主线。可以在开始、中间或最后分别设计不同的问题，逐步引导学生思考，在问题的带动下逐步展开学习。

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第2题

要把心理健康教育贯穿在学校教育教学活动之中，注重发挥教师在教育教学中的()和为人师表的作用。

A.主导作用

B.主体作用

C.心理作用

D.人格魅力

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第3题

校本教师培训的初衷就在于加强教育理论与教育实践之间的联系。判断对错

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第4题

科学家在研究阴雨多的城市抑郁症发病率高的原因时发现，光线不足可以【146】人们的抑郁情绪，并因此【

147】了光照疗法：亮光正面照30分钟以上可明显【148】人的情绪。眼是人主要的感觉器官，明亮光线通过刺激视觉能振奋精神，消除抑郁，使人充满信心与希望。可从个人学习、工作的环境入手，改善照明状况。同时还可辅以色彩的搭配，如红色有兴奋和抗抑郁作用，橙色助人乐观等。

写作可帮助人们【149】心中的不快，以一种文明的方式调节心理或解决现实中的烦恼。写作还可以养心，坚持写作的人可提高心理素质、心理免疫能力、自身修养，给人一种温文尔雅的好感。有心事而不便向人述说时，即可选择写作的方式。没有烦恼时也应坚持写作，这对心理异常变化可起到预防的作用，但这种写作【150】于作家诗人的那种创作。所以一般认为写日记是比较便于操作的。

(146)

A．引发

B．发生

C．引导

D．吸引

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第5题

朱熹认为后读《中庸》()。

A.定规模

B.立根本

C.观发越

D.求微妙

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第6题

朱熹认为先读《大学》()。

A.定规模

B.立根本

C.观发越

D.求微妙

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第7题

朱熹认为次读《论语》()。

A.定规模

B.立根本

C.观发越

D.求微妙

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第8题

现代营销学认为，企业营销活动成败的关键，就在于企业能否适应不断变化着的市场营销环境。此题为判断题(对，错)。

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第9题

中国青少年发展基金会在成功地推行希望工程8年之后，又面向社会隆重推出“中华古诗文经典诵读”工程。为此，国家科学技术部研究中心组成了专题评估小组，进行了抽样调查，得到有效样本1342个。调查结果显示：多数家长和教师认为古诗文诵读应从小抓起，作为孩子启蒙教育的一部分，这既能修身养性，又能促进学习。以下哪项结论最不符合以上题干所表达的思想？

A.国家科学技术部研究中心组成的专题评估小组采取了科学的研究方法，进行了细致的调查研究，其结论很有说服力。

B.古诗文诵读不仅能让孩子学习语文知识，对加强精神文明建设也具有重要意义。

C.有了推行希望工程的经验，中华古诗文经典诵读工程成功的可能性更大了。

D.由于孩子们上中学以后，数理化课程加重，需要把古诗文诵读的任务放在幼儿园和小学阶段，在中学和大学阶段集中力量学习科学技术。

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第10题

终身学习是指一个人不只在中学、大学里学习，他还应是社会中真正具有生产力的【141】，终其一生不断学

习。最近在英国和美国开展的一项研究【142】，你所学的东西只有一半在5年内会用得上，你【143】不断学习新知识，更新你的理解力，【144】使你的技能跟得上这世界、社会的发展步伐。终身学习的目的就在于使人更适于工作、娱乐、个人发展并获得【145】满足。

(141)

A．人员

B．职员

C．成员