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[单选题]

()认为教育的目的在于揭示潜在于人的内部的“神的本原"。

A.昆体良

B.福禄培尔

C.裴斯泰洛齐

D.夸美纽斯

答案
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更多“()认为教育的目的在于揭示潜在于人的内部的“神的本原"。”相关的问题

第1题

在中国古代,认为教育的作用在于保持人所固有的善心,持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

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第2题

市场分析的目的在于揭示产品的市场结构及需求状况。()
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第3题

下列关于古希腊价值的观念的说法中正确的有()?

A.毕达哥拉斯认为价值的本质是数

B.柏拉图认为,价值是理性的本质,且具有等级的体系

C.亚里士多德认为,价值在于人的兴趣

D.柏拉图认为,一切事物都有自身的目的,就是趋于至善,因而至善是一切事物的最高价值

E.毕达哥拉斯认为,正义是平方数

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第4题

关于社区学前教育说法错误的是()。

A.社区学前教育内容包括对学前儿童的教育工作,以及对家长和看护人的教育、服务工作

B.社区学前教育有助于形成人民教育人民办的意识,增强主动为经济发展服务的意识。

C.社区学前教育的主要对象包括从出生(包括胎儿)到进入小学阶段的全体儿童,以及家长和看护人

D.社区学前教育目的主要在于提高社区群众的素质和生活质量,以达到社区和谐稳定发展的目的

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第5题

在中国古代,认为教育的作用在于用人的力量去矫正人的恶性,持这种观点的教育家是()。

A.孟子

B.荀子

C.孔子

D.老子

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第6题

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。A.现代教育理论

认为教学的主要任务在于训练学生的智力或思维而与传授知识无关紧要的理论是()。

A.现代教育理论

B.传统教育理论

C.形式教育理论

D.实质教育理论

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第7题

处分的目的在于:

A.严明纪律

B.教育违纪者和部队

C.加强集中统一

D.巩固和提高部队战斗力

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第8题

目的在于培养专门的艺术人才,创造更多的艺术品的教育,指的是()。

A.专业艺术教育

B.审美教育

C.启蒙教育

D.智力教育

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第9题

教育案例区别于教案、教学想象之处在于:根据撰写的目的,对教育情境作有所选择的描述。()
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第10题

蔡元培主张普通教育的目的在于“养成健全的人格”,这种教育内分四育:“()”。

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第11题

课外校外活动经常在教室、校园以外进行,目的在于()

A.实践课堂的知识

B.扩大学生活动领域

C.协调各方面教育力量

D.利用校外教育资源

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