下列关于“创业教育”的描述,错误的是:
A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。
B.创业教育等于创建企业的教育。
C.创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式。
D.创业教育是全社会参与的系统工程。
B、创业教育等于创建企业的教育。
A.创业教育被联合国教科文组织称为教育的‘第三本护照’,被赋予了与学术教育、职业教育同等重要的地位。
B.创业教育等于创建企业的教育。
C.创业首先不能仅仅被当作一种纯粹的、以营利为唯一目的的商业活动,而是渗透于人们生活中的一种思维方式和行为模式。
D.创业教育是全社会参与的系统工程。
B、创业教育等于创建企业的教育。
第4题
A.学制结构,从分支制向双轨制发展
B.学校教育系统日益开放
C.非制度化的,非正规的教育得到发展
D.学制系统内部各级各类学校发生变化
第5题
第6题
A.一种让医生为实践做准备的教育方式
B.根本上以医生的结果能力为导向,并围绕来自社会和患者需求分析的能力来组织教育活动
C.它不再强调以时间为基础的培训,而强调更多的责任、弹性和以学习者为中心的教育理念
D.主要通过试卷的形式完成测试
E.在实际工作环境中观察住院医师所表现出来的与能力相关的个人特征和行为方式
第7题
A.创业者最早是指喜欢承担一定经济风险的大胆人物
B.创业的三要素是利益要素、利润要素和创新要素
C.创业的层次包括个体创业、群体创业和组织创业
D.创业的类型包括技术创业与知识产权创业、社会创业、国际创业等
第9题
A.直接参与公司投资和管理
B.一般对所投资基金的投资范围有所限制
C.宗旨是发挥财政资金的杠杆放大效应,增长创业投资的资本供应
D.通过参股等形式参与到创业投资基金中