下列关于学生的表现描述正确的是()。
A.学生具有特性
B.学生具有可塑性
C.学生是学习为主要任务的人
D.学生对教育世家的影响是先天条件接受的
ABC
A.学生具有特性
B.学生具有可塑性
C.学生是学习为主要任务的人
D.学生对教育世家的影响是先天条件接受的
ABC
第1题
A.学生是自我教育的主体,具有主观能动性
B.学生主观能动性的主要表现:自觉性、独立性、向师性
C.学生是教育活动的对象,其具有可塑性的特点
D.学生是不断发展中的人
第2题
A.形成性评价对学生日常学习过程中的表现、所取得的成绩以及所反映出的情感、态度、策略等方面的发展做出的评价
B.形成性评价有利于激励学生,提高学生学习动力
C.形成性评价有利于对学生进行包括日常表现、责任心、沟通能力等更全面的评估
D.形成性评价可完全取代终结性评价
第3题
A.掌握目标的学生持能力不变观
B.掌握目标的学生持能力发展观
C.表现回避目标的学生持能力不变观
D.表现接近目标的学生持能力发展观
第4题
A.创设英语学习环境
B. 扩大和紧密英语学习共同体
C. 促进学生主动建构的英语学习
D. 为教师的演示教学提供新方式
第5题
下列关于听神经瘤的CT表现,描述不正确的是哪一项:()
A、内听道可不增宽
B、肿瘤边缘清楚
C、可发生囊性坏死
D、多无明显强化
E、可双侧发病
第8题
A.特征表现包括微血管阻塞/毛细血管无关注以及渗漏
B.微血管瘤是一种肿瘤的表现
C.出血可以包括点片状出血、视网膜前出血、视网膜下出血、玻璃体积血
D.棉絮斑为界限清晰蜡黄色斑点或斑块
第9题
A.图文声像并茂,激发学习兴趣
B.信息量大,扩大学生知识面
C.学习时同时运用多种感官,有利于学习保持,提高教学效果
D.生动、直观、增加学习感知
第10题
A.生物体的所有性状是否表现只与基因有关
B.菊花品种繁多、花色各异,描述的是变异现象
C.生物体的所有性状都是肉眼可以观察到的
D.太空育种改变了种子内的营养物质
第11题
关于结肠癌,下列描述哪项是错误的:()
A、好发于降结肠
B、绝大多数结肠癌是腺癌
C、浸润型表现为肠腔狭窄,局限于一侧或呈环形
D、增生型表现为腔内充盈缺损
E、混合型多是晚期表现