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[单选题]

()是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价、反馈与调节

A.教学评价

B.学习策略

C.教学监控能力

D.教学俎织形式

答案

C、教学监控能力

更多“()是教师对自己的教学活动进行的积极、主动的评价、反馈与调节”相关的问题

第1题

教学日记是教师对自己教学活动中具有教育价值的各种经验以及有此基础上所进行的创造性的理解和认识予以的真实的书面记录和描写,常见的教学日记的形式不包括()

A.提纲式

B.点课式

C.解说式

D.随笔式

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第2题

教学主要是一种有目的、有计划的由教师对儿童施加影响的活动。()
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第3题

教师发展的内容,应主要为完善自己的知识结构而读书、学习和培训,不应单纯围绕教育教学的改进来进行,因为“要给学生一杯水,首先自己要有一桶水” 。()
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第4题

以下有关教学反思的描述哪项是不正确的()

A.是帮助教师提升教学水平的一种方式

B.是对自己的教学失误进行检讨

C.有利于教师合理评估自己的教学水平

D.有利于教师更快成长

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第5题

()指教材被分成若干小步子,学生可自定学习步调,让学生对所学内容进行积极反应,教师给予及时强化和反馈,使错误率最低的教学法

A.程序教学

B.组织教学

C.个别化教学

D.指导教学

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第6题

()是指教师通过对自己日常生活和教育活动中的个人化思想的记录,以此来促进其对教育及其意义的理解,合适地呈现和揭示生活经验乃至穿透经验的一种话语方式。

A.同伴互助

B.反思日记

C.教历研究

D.教学观摩

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第7题

用活动方法判定高校国际化的程度,主要从()人员的国际技术援助和合作研究等内容进行分析。

A.课程的国际内容

B.教师的国外学历

C.聘请外国教师的比例

D.与国外名校的教学交流

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第8题

学前儿童美术教学活动评价是对()的美术教学活动进行的评价,是对整个美术教学活动及各个环节的评价,具体可以从活动设计、活动准备、活动实施和活动效果等几方面进行。

A.幼儿园

B.家长

C.教师

D.幼儿

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第9题

教师通过口头语言,辅以板书、挂图、幻灯、投影或其他媒体向学生传授言语信息的教学方法称为()法,主要是一种教师讲、学生听的教学活动。在教师指导下,由全班或小组学生围绕某一问题进行交流、切磋,从而相互学习的教学方法称为()法。

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第10题

下列选项中,不属于《普通高中美术课程标准(实验)》中的教学建议要求的是()

A.依据美术教师自身的专业特长、创造性的开发个性的美术课程

B.根据学生、学校和当地的特点,对教学内容进行选择,改变和再创造

C.灵活利用当地自文化然和文化资源,积极开发校本课程

D.联系当地自然和文化特色,创造性的使用美术教科书

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第11题

集体教学环节,教师的职责是()

A.根据本班幼儿需求和共性问题,开展切实可行的、有准备的班本化集体教学活动

B.因材施教,分层教学,教学方法灵活生动,与幼儿积极互动,促进每个幼儿在原有水平上发展

C.教育过程中要密切根据教材主题开展教育内容,重难点突出

D.个性化展示幼儿活动作品,促进幼儿的多元表达

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