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[单选题]
能够防止“彼得现象”的产生的管理人员的培训方法是()
A.设置代理职务
B.设立助理职务
C.工作轮换
D.工作丰富化
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A.设置代理职务
B.设立助理职务
C.工作轮换
D.工作丰富化
第3题
A.增加了西欧国家的劳动
B.使世界联系进一步加强
C.推动了美洲工业化的进程
D.给非洲带来了社会进步
第4题
A.根冠细胞体积较大,细胞壁薄,排列整齐,有利于保护根不被土壤颗粒磨伤
B.小肠绒毛和绒毛内毛细血管的壁都很薄,有利于营养物质的吸收 C. 神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
C.神经细胞有许多突起,有利于接受刺激产生并传导神经冲动
D.蛇的外骨骼能够保护内部柔软结构,防止体内水分散失,有蜕皮现象
第7题
A.学生从多个角度思考问题
B.激发了学生认识上的好奇
C.由于更频繁的运用高级推理,学生的推理质量和思维逻辑都有所提高
D.学生在解决冲突与寻求一致的过程中培养了问题解决技能
E.促进了信息的记忆与提取
F.巩固了基本的知识与技能