以下有关听力损失的程度说法正确的是()。
A.轻度损失是否使用助听器取决于个人工作、生活对听力的依赖程度
B.中度损失患者,从他们的发音中,人们可以听出有清晰度欠佳、音素替换和发音走样(失真)等
C.中度损失患者具有足够的残余听力,并使用听觉反馈来学习或保持自己的言语能力,所以助听器对他们会有很大帮助
D.极重度损失患者多需要唇读的帮助
E.轻度损失患者少数是试用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配
A.轻度损失是否使用助听器取决于个人工作、生活对听力的依赖程度
B.中度损失患者,从他们的发音中,人们可以听出有清晰度欠佳、音素替换和发音走样(失真)等
C.中度损失患者具有足够的残余听力,并使用听觉反馈来学习或保持自己的言语能力,所以助听器对他们会有很大帮助
D.极重度损失患者多需要唇读的帮助
E.轻度损失患者少数是试用以后发现噪声放大超过了所听到的言语声而放弃选配
第1题
A.刚开始使用助听器的人,在操作时往往会感到困难或不便
B.选配好了合适的助听器后,患者本人或其家属应向助听器专业人员或听力学家详细了解听力障碍者听力损失的特征及助听器的调节,助听器各个开关的功能
C.对听力障碍者的听力特征及助听器应放大的程度做到心中有数
D.在每天的教学游戏活动中,应经常留意观察听力障碍儿童的助听器是否处于一个较佳的状态
E.有时音量控制旋钮常因聋儿拨动而改变,这时应及时帮助听力障碍儿童进行调整
第2题
A.噪声性听力损失部分取决于一个人已经有多大程度的听力损失
B.导致正常人永久性阈移(PTS)的噪声强度对于一个重度听力损失患者来说仅产生较小的影响
C.重度聋人最敏感的耳蜗感受器已经受损,噪声暴露需要更大的强度才会导致残余内外毛细胞的损伤
D.TTS可以帮助我们弄清目前用的助听器是否会引起听力损失的加重
E.在噪声环境中,若无需言语交流可以关掉助听器,或将助听器的音量降低
第3题
A.如果助听器的压缩在特定的输入级之上随输入的增加而逐渐降低增益,则很少可能达到其输出限制
B.对于任何程度的听力损失,如果压缩比足够高、起始时间足够短、压缩阈足够低,两种限制均可以选择
C.对于极重度听力损失患者,若患者曾经抱怨助听器的声音不够响或需要将音量开到最大才听得好,应该选择削峰
D.对于极重度听力损失的患儿来说,当输出设置未达到最大时,使用压缩比削峰似乎更明智
E.对轻度或中度听力损失患者不使用削峰
第4题
A.测试时间应以10min为宜
B.若受试儿听力损失为重度以上,所使用的条件化刺激强度不能太接近阈值
C.在寻找阈值前,必须确保受试儿能等待下一个刺激声的出现
D.对于无法接受首次测试的受试儿,首先应教会受试儿的家长在家里怎样给声和怎样诱发受试儿对声音做出反应
E.有些受试儿在改变测试频率时,需要重新条件化
第5题
A.听力设备校准需要一系列相关设备,其中声级计是必不可少的测量设备
B.声级计是一种对声音进行测量和分析的仪器
C.声级计实际上是读出和记录声学信号的电量计
D.声级计把声波转化为相应的电信号,经放大到一定的电平,然后,测量其电平,并根据传声器的灵敏度求出相应的声压
E.用来测量和分析隔声室及测听室的隔声隔震程度、各种响器的频率及强度标定
第6题
以下有关眼镜式助听器说法错误的是()。
A.在耳机外端连接耳模,将放大的声音通过气导方式输出至耳道内
B.也可在眼镜腿末端安装振动器,通过骨导方式将放大的声音传送至耳道
C.能满足屈光不正与听觉障碍双重缺陷患者的需要
D.对具有相同听力损失的患者,佩戴CIC比佩戴ITC可以节省5-10dB的增益
E.将传声器、放大器、耳机、电池仓和音量控制旋钮等部件都安装在眼镜腿内
第7题
A.传声器、放大器和耳机全部镶嵌在机器内部,患者可以操纵的外部设置包括M-T-O开关、音量旋钮等都在机器的背面
B.放大后的声音经耳钩(Earhook)通过一根导声管传入耳模的导声孔(Sound Bore)中
C.适于各种听力损失的患者,传声器的开口向前,利于面对面交谈
D.对于一些戴眼镜的患者(尤其是眼镜腿较粗的)会有不便
E.对于经常出汗的患者,助听器也易受潮,从而加速元器件的老化,导致损坏
第8题
A.正常人通过声音到达左右大脑的时间差和强度差,辨别声音的方位
B.听力损失导致传到大脑的信息不完整和失真,导致方位辨别能力下降
C.方位的辨别对于噪音环境下言语理解、听觉舒适度体验至关重要
D.听力损失用户都应该双耳验配助听器
第9题
A.通过装有编程软件的计算机对助听器进行功能设置,并能存储助听器的各种设置
B.更为精细的调节
C.缺点是对其功能调试需要有计算机和编程软件及相关配件
D.听力一日发生变化,参数可随时调整
E.由于编程助听器的适配范围很广,对渐进性听力损失患者及听力有波动的患者,具有较大的灵活性
第10题
A.实验和实践均已证明双耳使用助听器可以增加患者的定向能力
B.无论患者的双耳听力损失是否对称,同时使用两个助听器在安静和噪声环境中均比单耳使用能明显提高言语辨别率
C.当声音到达两耳时会遇到头颅的阻挡使得两耳处的声音强度不一致
D.言语中的高频成贫由于波长短不易绕射过头颅,所以到达另一侧耳时其强度比低频成分衰减得要多
E.Tillman(1963)用扬扬格词测试阈值(噪声入射角为45°),双耳间的强度可相差6.4dB