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题目内容（请给出正确答案）

[单选题]

我更多控制情绪，而不是受情绪控制（）

A.完全符合

B.基本符合

C.基本不符

D.完全不符

答案

C、基本不符

发布时间：2023-06-11

更多“我更多控制情绪，而不是受情绪控制（）”相关的问题

第1题

情绪是（）的敌人之一，我们常被情绪控制，却无法控制情绪

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第2题

3岁的小明上床睡觉前非要吃糖不可。妈妈一个劲儿地向他解释睡觉前不能吃糖的道理，小明就

是不听，还用高八度的嗓门哭起来。妈妈生气地说：“再哭，我打你。”小明不但没有停止哭叫，反而情绪更加激动，干脆在床上打起滚来。

请你分析一下引导儿童控制情绪的方法。

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第3题

当我做决定时，我更多的在乎逻辑，而不是心愿（）

A.完全符合

B.基本符合

C.基本不符

D.完全不符

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第4题

材料：星期一，已经上小班的松松在午睡时一直哭泣，嘴里还一直念叨，说：“我要打电话让爸爸来接我，我

要回家。”老师多次安慰，他还一直在哭。老师生气地说：“你再哭，爸爸就不来接你了。”松松听后情绪更加激动，哭得更加厉害了。

评述老师的上述行为，并提出三种帮助幼儿控制情绪的有效方法。

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第5题

关于婴儿情绪发展的特点描述不正确的是（D（）

A.婴儿情绪发展与先天的气质有关，与后天的成长环境也有关系

B.婴儿在7－8个月时就要让他逐渐学会控制情绪

C.婴儿情绪反应快而缺乏控制力

D.婴儿能够很好的控制自己的情绪

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第6题

随着汽车增多，驾驶者在驾车时因红灯、拥堵或与其它车辆发生剐蹭等情况下，容易愤怒而谩骂、动手乃至危险驾驶，这给人身安全带来很大的隐患。这启示我们（）

A.应学会调节和控制情绪

B.情绪具有多样性复杂性

C.遇事要冷静，不能生气

D.我们不能有消极的情绪

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第7题

情绪管理的方法包含（）

A.回到目标中要做该做的事情

B.转移注意力/冷静三思当我想发火的时候，选择避免当时氛围，要数到十在说话

C.适度宣泄/弱化情绪倾诉、做些喜欢的事情故事-善于控制情绪的林肯

D.学会宽容原谅了别人也就绕过了自己

E.改变思维、调整心态我们的情绪不同往往不是由事物本身引起的。而是取决与我们看待事物的不同思维方式

F.加强学习，丰富内心，适度幽默幽默和风趣是智慧的展现

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第8题

情绪真是个神奇的东西-今天早上心情特别舒畅，我只用一个早读课的时间竟然就背诵了一篇课文；下午却因为迟到被班主任批评了，心情糟透了，害我一下午都没有听进老师的讲课……这说明（）

A．情绪是复杂多样的、不可控制的

B．情绪的作用非常神奇，影响着我们的观念和行动

C．情绪受多方面因素的影响，是变化无常的

D．积极面对负面情绪是我们成长过程中需要经历的

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第9题

以下属于情绪管理三分钟的换位思考一分钟的是（）

A．当人们生气愤怒的时候，会伴随着肾上腺素的飙升，所有要想要控制情绪，你先做的事情不是去发泄情绪，而是先把你的肾上腺素给安抚下来，先解决它，你才能比较清醒地思考问题B．当人们生气愤怒的时候，先解决它，你才能比较清醒地思考问题，这时候，你就需要一分钟的时间延迟情绪爆发C．俗话说，当局者迷，旁观者清，站在他人的角度看待问题，一方面会开拓你的思维，另一方面，也会能让你更加客观地看待问题D．以上都不是

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第10题

教会孩子控制情绪，最重要的是（）

A.父母要先学会控制自己的情绪

B.让孩子了解情绪

C.教会孩子控制情绪的技巧和方法

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第11题

情绪无好坏之分，一般只划分为（）、消极情绪

A.积极情绪

B.控制情绪

C.友好情绪