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[单选题]

在数学教学史,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式属于下列哪种学习策略()

A.复述策略

B.精加工策略

C.组织策略

D.监控策略

答案

C、组织策略

更多“在数学教学史,教师常采用画示意图的方式来表述、分析问题,以帮助学生理解题目。这种方式属于下列哪种学习策略()”相关的问题

第1题

在“合作学习对高中生数学学习成绩的影响”的实验研究中,无关变量是()

A.教师的教学能力

B.高中生数学学习成绩

C.高中生的学习方式

D.合作学习

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第2题

美术教师在备课的过程中,容易忽视的工作是()

A.教材分析,确定教学目标与重难点

B.了解学生,进行教学培养

C.教材物资准备(课件、示意图等)

D.学具的课前准备和督查

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第3题

教学《春晓》这首诗歌时,老师采用指导学生画诗歌,春游赏花来设计教学是一种生活化教学的做法。()
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第4题

赫尔巴特认为,每个人都根据自己的个性来选择应用各种不同的教学方式,教师在确保正在进行的工作能顺利进行下去的范围内,可以给学生最大限度的自由,这种方式是最好的方式()
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第5题

下列哪个专业不采用案例教学法的教学方式。()

A.医学

B.数学

C.建筑学

D.法学

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第6题

某教师在设计《面积(练习课)》时设计了一下教学目标:“通过对生活中的一些数学问题的辨析,学会比较面积和周长的不同。”其中,“通过对生活中的一些数学问题的辨析”是()

A.教学对象

B.行为

C.行为条件

D.行为程度(标准)

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第7题

以下说法中,不正确的有()。

A.教师应该让学生通过观察、操作、猜测、交流、反思等活动,逐步体会数学知识的产生、形成与发展的过程

B.教师应充分利用学生的生活经验、知识背景,设计生动的、学生感兴趣的学习情境进行教学

C.应该让学生在“做数学”的过程中学习数学

D.在新授课的课堂教学中,教师要满堂灌

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第8题

某教师进行鸟的概念教学中,列举出“企鹅、麻雀、鸵鸟”等例子,该教师运用了()方式来进行概念学习

A.同位概念

B.变式

C.反例

D.以上三者兼有

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第9题

对上述材料分析不正确的一项是()

A.本案例在教学方法上,采取讨论、辩论的方式,遵循了组织学生在学习中自主、合作、探究的要求

B.在教学中,教师与学生保持平等的关系,起到平等参与、适时点拨指导的作用

C.教师特别注重提高学生的学习兴趣,课堂上采用多媒体(文字、图像、声音、乐曲等结合)的教学手段,增强了学生兴趣,力求营造良好的课堂氛围

D.教师过分看重学生的课外阅读能力,加重了学生的负担

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第10题

依据《中华人民共和国教师法》的相关规定,教师有下列哪些情形,可以由其所在学校予以行政处分或解聘()

A.故意不完成教学任务造成损失的

B.课余时间无偿为学生补课的

C.数学过程中延长授课时间的

D.学生管理中严厉对待学生的

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第11题

为适应数学教学的改革,教师必须具有现代数学观和数学教学观()
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