多数药物具有特异性的作用机制，但不包括（）

A.影响自身活性物质

B.影响离子通道

C.改变细胞周围环境的理化性质

D.影响神经递质或激素分泌

E.激动或拮抗受体

答案

C、改变细胞周围环境的理化性质

发布时间：2023-02-24

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第1题

不同个体因遗传因素可改变药物对机体的作用强度，其机制可能为（)。

A.药物特异性转运体多态性，决定药物到达靶位的浓度

B.药物代谢酶多态性表现为药物体内浓度发生变化

C.以上都包括

D.药物作用的特异性受体产生多态性、导致药物与受体的结合力或活化能力改变

E.药物作用的靶酶产生多态性改变对药物的敏感性

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第2题

肝功能不全者的药物"吸收"改变的机制主要是（）

A.首关作用减弱

B.蛋白合成功能减退

C.胆汁酸、胆红素的含量升高

D.肝细胞内的多数药物酶的活性减弱

E.肝细胞内的多数药物酶的数量减少

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第3题

在研究治疗期间禁止使用的药物或治疗包括（）

A．任何具有抗肿瘤作用的其它系统化疗、放疗、免疫疗法、生物治疗、分子靶向治疗或NMPA已批准上市用于抗肿瘤治疗的现代中药制剂（说明书中有抗癌或抗肿瘤的字样）等；可接受孤立病灶（除靶病灶外）的局部缓解治疗（例如，针对骨转移病灶的局部手术或放疗）B．免疫调节剂（例如胸腺肽、香菇多糖、白介素-12等），其中免疫抑制药物包括但不限于：剂量超过10mg/日泼尼松或其等效药物的全身性皮质类固醇、甲氨蝶呤、硫唑嘌呤和TNF-α阻断剂C．止吐剂D．营养支持

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第4题

影响教师专业发展规划作用机制的三个弊端,主要包括虽有制定但不完善、制定完善但不执行、（)。

A.不制订不执行

B.制订并执行

C.不执行不反思

D.执行但不反思

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第5题

AchR-Ab的效应机制包括（)

A.直接封闭--竞争性抑制AchR与Ach的结合

B.间接封闭--干扰AchR与Ach的特异性结合