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[单选题]

依据教育目的，衡量学校的总体办学方向是否正确、清晰，是否符合社会的发展方向和需要。这体现了教育目的的（）

A.控制功能

B.评价功能

C.选择功能

D.导向功能

答案

B、评价功能

发布时间：2023-02-15

更多“依据教育目的，衡量学校的总体办学方向是否正确、清晰，是否符合社会的发展方向和需要。这体现了教育目的的（）”相关的问题

第1题

小学教育目的具有评价作用，以下哪些考核教育行为必须要以教育目的为根本标准和依据（）

A.考核学校的办公效益

B.考核教师的教学质量

C.对学生进行期中考试

D.考核学校的办学水平

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第2题

要建立健全以发展素质教育为导向的学校办学质量评价体系，地方各级党委政府和教育主管部门要树立正确的政绩观和科学的教育质量观，不得以中高考成绩或升学率片面评价学校、校长和教师，坚决克服‘唯升学’‘唯分数’的倾向，为学校静下心来办教育提供了明确方向和前提条件（）

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第3题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，充分发挥学校党委领导核心作用，切实做到对本校工作实行全面领导、对本校党的建设全面负责，贯彻落实“四个坚持不懈”要求，巩固马克思主义在学校（）、（）、（）等各项工作中的指导地位，牢牢把握社会主义办学方向。

A.人才培养

B.科学研究

C.教育教学

D.社会服务

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第4题

根据《新时代高校党建“双创”工作重点任务指南（高校党委）》规定，充分发挥学校党委领导核心作用，切实做到对本校工作实行全面领导、对本校党的建设全面负责，贯彻落实（）要求，巩固马克思主义在学校人才培养、科学研究、教育教学等各项工作中的指导地位，牢牢把握社会主义办学方向。

A.“四个服务”

B.“全面从严治党”

C.“新时代党的建设总要求”

D.“四个坚持不懈”

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第5题

（）是一个国家对其各级各类学校总体要求

A.教育目的

B.培养目标

C.教学目标

D.课程目标

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第6题

下列选项中，作为教育的总体方向，它所体现的是普遍的、总体的、终极的教育价值的是（）

A.教育目的

B.教育目标

C.课程目的

D.课程目标

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第7题

教育目的是衡量教学实施效果的根本依据和标准，这表明目的具有（）

A.导向功能

B.激励功能

C.评价功能

D.强调功能

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第8题

学校管理的功能表现为()。

A.保证教育教学的质量

B.提高学生学习成绩

C.增强办学整体效益

D.提高学校管理水平

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第9题

学校以中国特色社会主义理论体系为指导，遵守法律法规，贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，遵循高等教育发展规律（）

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第10题

供给型学生资助模式提出的主要出发点是（)。

A.提高学校办学自主权

B.促进教育机会均等

C.提高教育效率

D.推动教育改革

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第11题

检验和衡量教育工作好坏，主要看（）是否得以实现。A．教育目的B．教育价值C．教育思想D．教育理论

检验和衡量教育工作好坏，主要看（）是否得以实现。

A．教育目的

B．教育价值

C．教育思想

D．教育理论

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