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题目内容
（请给出正确答案）
A.昔我往矣，杨柳依依是说出征时是春天。依依形容柔弱的柳条随风摇摆不定的样子，似乎是为人送行，又似乎表示挽留
B.今我来思，雨雪霏霏是说归来时是冬天。霏霏是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠
C.行道迟迟的意思是慢慢地在路上走
D.今我来思一句中的思是语气助词
答案
B、今我来思，雨雪霏霏是说归来时是冬天。霏霏是形容雨和雪下得很大，似乎表示欢迎，又似乎表示冷漠
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第1题
A.形象地写出人的渺小、脆弱，在大自然面前的不堪一击
B.这样比喻是为了衬托出思想的力量：思想使渺小的人变得高贵和有尊严
C.浩大的宇宙，随时都能毁灭脆弱渺小的人
D.人像苇草一样能生了又灭，灭了又生，永远延续
第2题
A.该词起句着一狂字,贯穿全篇,统摄了全词
B.亲射虎,看孙郎是词人以孙权比况自己,虽鬓微霜,但仍英武有为,希望能建功立业,报效朝廷
C.持节云中,何日遣冯唐,词人以冯唐自比,表示自己敢于为蒙冤受屈的将领直言,使他们复职
D.天狼喻指侵扰西北边境的西夏军队
第3题
A.次北固山下的次是停泊的意思。北固山在镇江北边，三面临江
B.客路即旅人前行的路。第一句指明了作者要去的路途，第二句交代了乘舟而来的情况
C.潮平指潮水上涨，水与岸平。风正指风向既顺，风力又不猛
D.归雁洛阳边意即我想学北归的大雁，回到故乡洛阳
第4题
A.第一句中的暗飞声，指的是暗暗吹出凄切的笛声
B.第二句中的满洛城有夸张之意，极写春风荡漾，笛声悠扬
C.第三句中的折柳既指的是曲名，又是寄托乡愁的习俗
D.第四句中的故国情点题，表现了自己无限的思乡之情
第5题
A.百姓：黎民、平民、黔首、布衣、白衣、庶民，右姓
B.贵族：官绅、豪右、豪姓、右族、望族、高门、郡望、勋贵、权幸
C.一类人：属、从、党、朋、流、伦、派、徒、侪、俦
D.金兰之交：情谊契合，亲如兄弟的朋友。竹马之交：从小一块长大的异性朋友
第6题
A.三十功名尘与土，八千里路云和月两句写自己30多岁，建立的一些功业已化为了尘土，只留下当年披星戴月转战千里的回忆
B.壮志句中壮志和笑谈是互文，突出地表达了作者对金统治者侵扰罪行的切齿痛恨
C.开头三句写作者倚栏远眺，在一片风雨凄迷中，作者仿佛看到了中原人民在金兵铁蹄蹂躏下辗转号呼的惨境，以至于怒发冲冠
D.驾长车句写自己要架着战车向敌军猛攻，要把敌人的要塞贺兰山踏破缺口，践为平地
第7题
A.第一段文字总写三峡的特点：山高岭峻，中间狭窄，绵延长远
B.第二段写夏季三峡水势之大，并且运用比较的手法，写出了江水流速之快；和前面对山势描写形成对照
C.第三段写了三峡在水势较小的季节，仍然充满活力。全段运用动态描写的方法，尤其突出了对怪柏顽强生命力的褒扬
D.最后引用巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！，既突出了三峡山高水长的特点， 又渲染了三峡秋天萧瑟凄清的气氛
第8题
A.试问闲愁都几许？一川烟雨，满城风絮，梅子黄时雨。——运用比喻，以景物喻愁思，烘托出闲愁之多。
B.众鸟高飞尽，孤云独去闲。相看两不厌，只有敬亭山。——运用了拟人手法，表达了诗人爱山的深厚感情。
C.借问此何时？春风语流萤。——说“春风”能“语”，赋予物以人的动作，生动而别有情趣。
D.螟虫喧暮色，默思坐西林。听雨寒更尽，开门落叶多。——运用对比手法，以彻夜听雨反衬落叶之多。
第9题
A.涉扛采荚蓉，兰泽多芳草，写在一个幽静清美的环境中采摘芙蓉，引起下文贻赠远人之念
B.采之欲遗谁中的遗读wèi是馈赠的意思。古人有采摘香花赠与相亲之人的习俗
C.所思在远道，所思念的人尚在远地，表现了对远方游子的思念之情
D.这是一首工整的五言律诗，是《古诗十九首》中描写怀乡思亲的代表作
第10题
A.杜甫的《春夜喜雨》，这首咏雨诗，表现了诗人因雨下的及时而喜悦的心情
B.《采薇》出自《诗经》，描写了一个老兵回乡时的喜悦之情
C.白居易的《送元二使安西》，写诗人借友人分别时的劝酒，表达对友人深厚的情意
D.韩愈的《早春呈水部张十八员外》，表达了对烟柳满皇都时美丽景色的赞美之情
第11题
A.肉食者谋之，又何间焉一句中足见乡人对国事的冷漠态度
B.两个未可、两个可以展现了曹刿卓越的指挥才能，印证了肉食者鄙的观点
C.本文第三段采用了顺叙的记叙方法，曹刿从道理上论述了战争取胜的原因
D.本文侧重写论战，突出曹刿政治上取信于民，军事上后发制人敌的主张
