教育与生产劳动相结合是实现人全面发展的根本方法（）

第1题

马克思认为：实现人的全面发展的唯一途径是（）

A.学校教育与社会教育相结合

B.德、智、体、美、劳全面发展

C.教育与生产劳动相结合

D.坚持教育的正确方向

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第2题

实现我国教育目的的根本途径是（）

A.素质教育

B.坚持社会主义方向

C.全面发展学说

D.教育与劳动生产劳动相结合

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第3题

马克思主义认为，造就全面发展的人的根本途径是，也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分（）

A.接受工人、农民再教育

B.从事脑力劳动或从事体力劳动

C.实行教育与生产劳动相结合

D.既从事体力劳动，也从事脑力劳动

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第4题

第一，培养有理想、有道德、有文化、有纪律的新人，或者说培养社会主义事业的建设者和接班人；第二，使

学生在德、智、体等方面全面发展；第三，教育与生产劳动相结合，是实现我国教育目的的根本途径。

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第5题

马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展唯一方法是教育理论与实践相结合（）

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第6题

2015年12月27日修正的《中华人民共和国教育法》颁布的教育方针是（）

A.教育必须为社会主义现代化建设服务、为人民服务，必须与生产劳动和社会实践相结合，培养德、智、体、美等方面全面发展的社会主义建设者和接班人

B.注重道德教育，以实利教育、军国民教育辅之，更以美感教育完成其道德

C.教育必须为无产阶级政治服务，必须同生产劳动相结合

D.教育必须为社会主义现代化建设服务，必须与生产劳动相结合，培养德、智、体等方面全面发展的社会主义建设者和接班人

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第7题

马克思关于人的全面发展的基本含义有以下特征（）

A.不再受地域性、民族性、阶级性的局限

B.教育同生产劳动相结合

C.不再终身束缚于一种职业

D.体脑结合，既能从事体力劳动，又能从事脑力劳动

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第8题

马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是（)A．体力劳动和脑力劳动相结合B．知识分子与工人农

马克思主义者认为培养全面发展新人的唯一方法是()

A．体力劳动和脑力劳动相结合

B．知识分子与工人农民相结合

C．教育与生产劳动相结合

D．红与专相结合

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第9题

我国教育性质的根本特点是（）

A.坚持德智体美等方面全面发展

B.坚持教育与生产劳动和社会实践相结合

C.坚持教育目的的社会主义方向

D.突出教育要为人民服务

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第10题

我国现行的教育方针中指出，培养社会主义建设者和接班人的基本途径是（)

A.教育必须为阶段产争服务

B.教育必须为社会主义现代化建设服务

C.与生产劳动相结合

D.培养德智体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人

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