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[单选题]

马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是,也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分()

A.接受工人、农民再教育

B.从事脑力劳动或从事体力劳动

C.实行教育与生产劳动相结合

D.既从事体力劳动,也从事脑力劳动

答案

C、实行教育与生产劳动相结合

更多“马克思主义认为,造就全面发展的人的根本途径是,也是马克思主义人的全面发展理论的重要组成部分()”相关的问题

第1题

马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导

马克思主义的人的全面发展的概念是()充分和谐的发展,它对于构建素质教育目标具有重大的指导意义。

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第2题

马克思主义创始人心目中理想的人是()

A.提前讲授下一阶段才能掌握的内容

B.个性全面发展的人

C.充分发展的人

D.自由发展的人

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第3题

马克思主义关于人的全面发展学说提出要培养德、智、体、美、劳等全面发展的人,为培养社会主义人才指明了方向。这体现了教育目的的作用是()

A.导向

B.激励

C.评价

D.调控

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第4题

马克思主义认为,人的全面发展是()。
马克思主义认为,人的全面发展是()。

A、一个人学命题

B、是一个社会学命题

C、是社会化的最高目标

D、是人的一切属性的全面发展

E、是共产主义社会成员的成熟标志

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第5题

以人为本是科学发展观的核心立场,集中体现了马克思主义历史唯物论的基本原理,体现了我们党全心全意为人民服务的根本宗旨和推动经济社会发展的根本目的。坚持以人为本()

A.就要坚持发展为了人民,始终把最广大人民的根本利益放在第一位

B.就要坚持发展依靠人民,从人民群众的伟大创造中汲取智慧和力量

C.就要坚持发展成果由人民共享,着力提高人民物质文化生活水平

D.最终是为了实现人的全面发展

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第6题

教学过程"儿童发展说”认为,教学过程实质上是学生的发展过程,其根本目的在于培养人,促进学生全面发展。其理论基础的内涵不包括()

A.维果茨基的文化一历史理论和最近发展区学说

B.皮亚杰的儿童认知发展阶段理论

C.科尔伯格提出的"儿童道德发展阶段论

D.布拉梅尔德的社会改造主义理论

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第7题

中共中央《关于加强党的政治建设的意见》中指出,实施年轻干部理想信念宗旨教育计划,大力培养造就具有()的社会主义建设者和接班人

A.坚定共产主义文化和较高马列主义理论素养

B.坚定社会主义信仰和高水平马克思主义理论素养

C.坚定共产主义信仰和较高马克思主义理论素养

D.坚定社会主义信仰和高水平马克思主义理论素养

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第8题

简答马克思主义个人全面发展学说中实现人的全面发展的条件。

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第9题

马克思主义全面发展教育的主要内容不包括下列哪一项?()

A.智育

B.体育

C.德育

D.技术教育

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第10题

我国教育目的的理论基础是()

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.科学社会主义发展观

C.劳动与人类社会的辩证关系理论

D.人的全面发展与社会进步统一协调理论

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第11题

我国教育目的的理论基础是()

A.马克思主义关于人的全面发展学说

B.素质教育

C.应试教育

D.著名学者的学说

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