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简述体育教学过程的含义。

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发布时间：2023-03-02

更多“简述体育教学过程的含义。”相关的问题

第1题

简述体育教学过程的操作模式？

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第2题

体育教学过程的层次可以分为超学段体育教学过程、学段体育教学过程、学年体育教学过程、学期体育教学过程、单元体育教学过程、课时体育教学过程。（)

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第3题

简述体育教学具有哪些特点？

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第4题

体育教学过程是教学的最中心因素。（)

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第5题

体育教学观察是只通过观察体育教学过程、教学组织、教学方法、教学效果等方面的情况，检验教学的效果。（)

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第6题

体育教学过程的基本要素是教师、学生、体育教材、传播媒介与（）

A.教学方法

B.教学手段

C.教学策略

D.教学目标

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第7题

由国家安排的超学段体育教学过程可长可短，由12年至16年。（)

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第8题

超学段体育教学过程的特点有：国家规定性;多模式性;非集体性。（)

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第9题

学段体育教学过程的特点有（)。

A.发展阶段性

B.相互衔接性

C.互相冲突性

D.互相矛盾性

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第10题

体育教学过程的特殊规律是（)。

A.认识规律

B.社会制约规律

C.动作技能形成规律

D.教与学辩证统一规律

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第11题

“体育”一词，始于捷克大教育家夸美纽斯，夸美纽斯在他出版的教育名著《大教学论》一书中用体育这个词来论述身体

教育过程。

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