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[判断题]

机是引发和维持人的活动,并使活动指向某一目标的心理过程或外部动力。 动机是直接推动行为活动的内部驱动力()

答案

更多“机是引发和维持人的活动,并使活动指向某一目标的心理过程或外部动力。 动机是直接推动行为活动的内部驱动力()”相关的问题

第1题

动机是引起和维持个体活动、并使活动朝向某一目标的外部动力。()

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第2题

注意的稳定性是指在较长时间内,人服从某个目的把注意指向并集中在某一活动或对象上的特性。()
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第3题

在较长时间内,人服从某个目的把注意指向并集中在某一活动或对象上的特性,就是注意的()。

A.稳定性

B.可变性

C.灵活性

D.指向性

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第4题

学习动机是激发和维持个体进行活动,并导致该活动朝向某一目标的心理倾向或动力。()
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第5题

学习动机是激发和维持学习活动,并指向一定学习目标的内部心理状态,根据学习动机来源可分为外部学习动机和内部学习动机,下列属于外部动机的是()

A.学习是为了取得老师表扬

B.学习是为了不让父母失望

C.学习是为了赢得自尊心

D.学习是出于好奇心

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第6题

旅客步行通过机坪上下航空器和进出候机楼时,航空器营运人或者其代理人安排专人引导和维持现场安全,确保旅客不进入机坪等航空器活动禁区()
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第7题

在立式铣床用机用平囗虎钳装夹工件,应使切削力指向()。

A.活动钳囗

B.虎钳导轨

C.固定钳囗

D.底座

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第8题

要使其成为资源并实现其效用和价值()是控制信息资源、协调信息活动的主体,是主体要素

A.人

B.机

C.料

D.法

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第9题

学习动机是指直接推动幼儿进行学习、维持学习,并使该学习活动趋向教师所设定目标的内在心理过程。()
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第10题

直接影响人的活动效率,并使活动顺利进行的个性心理特征是 A.气质B.动机C.性格D.能力

直接影响人的活动效率,并使活动顺利进行的个性心理特征是

A.气质

B.动机

C.性格

D.能力

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第11题

顺利完成某一活动所必需的主观条件,可直接影响活动效率,并使活动顺利完成的个性心理特征称为()。

A.气质

B.性格

C.能力

D.兴趣

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