题目内容
（请给出正确答案）
[多选题]
弗洛伊德根据性成熟、性驱力的转移，把儿童的发展阶段由高到低分为五个阶段，其中与学前教育有关是（)。
A.口唇期(0-1岁)
B.肛门期(1-3岁)
C.性器期(3-6岁)
D.潜伏期(6-11岁)
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A.口唇期(0-1岁)
B.肛门期(1-3岁)
C.性器期(3-6岁)
D.潜伏期(6-11岁)
答案
更多“弗洛伊德根据性成熟、性驱力的转移，把儿童的发展阶段由高到低分为五个阶段，其中与学前教育有关是（)。”相关的问题
第1题
A.家长应想办法转移患儿的注意力或给儿童做示范动作
B.让患儿感觉戴上助听器后很高兴、很舒适
C.如儿童把助听器拿下来了，不要勉强马上戴
D.且密切观察，记录不愿戴的时间和环境
E.要坚持让患儿一直戴着助听器
第5题
A.儿童发展存在“最近发展区”
B.个体早期生活的经历和经验对人格的形成和发展有重要意义
C.认知的本质是适应
D.婴儿期的任务是发展信任感，克服不信任感
第6题
把个性结构分为本我、自我、超我的精神分析心理学家是（）。
A.荣格
B.阿德勒
C.罗杰斯
D.弗洛伊德
第9题
A.弗洛伊德
B.F.H.奥尔波特
C.麦独孤
D.特里普力特
