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[单选题]

自我意识过剩,指对自我存在过分放大,要么总觉得别人在看自己,因为太在乎别人而限制了自己的言行,或是过分以自身认知干涉外界。也就是俗称的“太把自己当回事”。以下各项不属于自我意识过剩的是()

A.小红喜欢在微博上展示自己的生活,查看别人对她的评论

B.小李很注重自己的仪表,有人说他的衬衫有点老气,就不再穿了

C.某部门经理热爱工作,认为加班是理所当然,于是他要求他的员工也加班

D.某老板因为小时候考试经常不及格却也取得了成功,逢人便说:读书无用

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更多“自我意识过剩,指对自我存在过分放大,要么总觉得别人在看自己,因为太在乎别人而限制了自己的言”相关的问题

第1题

自我意识是指个体对自己的心理、思维及行为活动的内容、过程及结果的()。

A.自我认识

B.自我体验

C.自我评价

D.自我调节

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第2题

自我评价是心理学中自我意识的一个方面,是指人对自身条件、素质、才能等各方面情况的一种判断。()
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第3题

()是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识,以及对自己和他人关系的察觉和认知。

A.潜意识

B.自我意识

C.自我觉醒

D.他人认知

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第4题

自我意识包括三方面的内容:一是__________;二是__________;三是__________。自我认识:即个体对自己的心理特点、人格特征、能力以及自我价值等的了解与评价;自我体验:主要是指个体的感情体验,如自尊、自豪、自卑、自信等;自我监控:属于对自己的意志控制,如自我督促、自我调节等
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第5题

语文课堂教学中的心理状态指师生的情绪稳定、人际关系和谐、行为反应与刺激情境相符、不背离社会行为规范,自我意识与自我实际基本相符。()
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第6题

个体对自己是否能够成功地从事某种成就行为的主观判断,称为()。

A.自尊

B.自信

C.自我效能感

D.自我意识

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第7题

对学前特殊儿童进行心理辅导的主要目的是()。

A.提高自理能力

B.提高智力水平

C.提高自我潜能

D.提高自我意识

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第8题

在课程《一“网”情深做管理——例谈利用信息技术提升学校管理实效》中,邱华国校长指出了当前学校教育信息化建设中存在的主要问题,下面哪一项并非他所提到的?()

A.近视眼,指对教育信息化本质的认识不到位

B.依赖症,指过分迷信信息技术的力量,唯技术马首是瞻

C.蜂窝煤,指校际、校内间存在信息孤岛,没有实现信息的互联互通

D.铁疙瘩,指学校的软件无法根据办学需要及时更新,导致应用不充分、不到位

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第9题

由于幼儿期儿童心理活动,尤其自我意识的发展以及对周围环境产生好奇心,多模仿,但易被成人过分呵护而抑制其()能力的发展。

A.动作

B.语言

C.独立

D.认知

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第10题

以下说法中正确的有()。

A.自我认知是一个人在社会化过程中逐步形成的对自己以及自己与周围环境关系的认识

B.我们常常是以自我为中心来观察和体验世界的

C.自我意识渗透在生活中的方方面面、时时刻刻

D.认识自我是青年时期特有的认识活动

E.对自我形成了清晰、全面的认识之后就不必再进行探索了

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第11题

马克思对人的存在的认识,包括三个阶段,即()。

A.自我意识

B.人自身

C.现实的人

D.审美的人

E.道德的人

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