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[多选题]

英语思维是将幼儿的（）和（）结合起来

A.一日生活

B.英语学习

C.认知活动

D.健康成长

答案

BC

发布时间：2023-01-21

更多“英语思维是将幼儿的（）和（）结合起来”相关的问题

第1题

早期阅读是将幼儿（)的能力结合起来。

A.听

B.说

C.读

D.画

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第2题

在盥洗活动中,教师引导幼儿观察和体验水的特征、水与人们的关系,引导幼儿养成节约水的习惯,这是将,（)领域的课程内容结合起来了。

A.科学

B.语言

C.社会

D.艺术

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第3题

如果从幼儿阶段开始学习，双优英语的孩子在二年级英语能力将达到什么水平（）

A.小学六年级毕业水平

B.初中毕业水平

C.高中毕业水平

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第4题

理解艺术审美活动的实践性和游戏性，是指（)。

A.引导幼儿在实践参与中发展艺术能力和兴趣

B.引导幼儿运用多种感官通道进行艺术活动

C.引导幼儿将身体与大脑、情感与想象思维的运用协调一致

D.引导幼儿进行专业统一的技能技巧训练

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第5题

优化环境将成为启迪幼儿智力、培养幼儿能力、陶冶幼儿品德以及（)的重要途径。

A.丰富知识

B.发展创造力

C.开发思维

D.动手能力

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第6题

在幼儿参与活动的过程中，教师的语言提示，可以帮助和启发幼儿回忆已有的经验，并将这些经验与现实的活动情景结合起来，解决面临的学习问题。（)

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第7题

在英语学科中培养和发展学生的思维品质，就是要提高（）

A.文化意识

B.交流意识

C.思维能力

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第8题

语言环境对幼儿学习英语的作用表现在哪几个方面？

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第9题

英语教育应该超越英语，激发思维，提升素养（）

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第10题

幼儿思维的发生标志着意识和自我意识的出现。（）

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第11题

幼儿思维的主要特征是具体形象性思维，逻辑思维开始萌芽。（）

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