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[单选题]

这种设计思路与传统的设计思路不同，它是从组织目标的角度进行组织设计，确定组织结构，其重点强调工作成果、工作目标，而不是工作的处理程序与方式。体现了新组织设计原则中的（）

A.目标导向原则

B.整分合原则

C.弹性设计原则

D.封闭设计原则

答案

A、目标导向原则

发布时间：2024-04-06

更多“这种设计思路与传统的设计思路不同，它是从组织目标的角度进行组织设计，确定组织结构，其重点强调工作成果、工作目标，而不是工作的处理程序与方式。体现了新组织设计原则中的（）”相关的问题

第1题

（）从根本上打孩了传统UPS的设计思路和电路模式，使得这种UPS能从根本上消除了传统双变换UPS的固有缺点，代表着UPS电路技术的发展方向

A.后备式UPS

B.交互式UPS

C.双转换（在线）式

D.lta交换UPS

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第2题

“雨水快速排放、就近入河”的传统设计思路，阻隔了雨水与城市地下水的自然水文循环规律，加剧了城市地下水位下降和雨季城区内涝形势。判断对错

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第3题

在众多政治设计思路中,具有明显对比性的理想主义与现实主义方案,二者具有明显的差异。这种差异根源于人们对（）的认识和评价的截然不同

A.公共权力

B.民主

C.利益

D.人性

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第4题

在众多政治设计思路中，具有明显对比性的是理想主义与现实主义方案，二者具有明显的差异。这种差异根源于人们对( )的认识和评价的截然不同。

A.公共权力

B.民主

C.专制

D.人性

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第5题

品德与社会课程的设计思路中“一条主线”即以()为主线。

A.社会生活的几个主要因素

B.学生逐步扩展的生活领域

C.学生的生活发展

D.不同年段层次不同

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第6题

源头治理行动按照“大胆设计、小心求证、稳步推进”的总体思路，树立“源头”意识，破除（），破除（），破除

A.惯性思维

B.固有理念

C.传统模式

D.思想桎梏

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第7题

()是从时间轴和空间轴两个向量上搜寻与本地区位、市场及资源条件的最佳交叉点，借此打开项目设计的思路。

A.问卷调查法

B.问讯法

C.灰色系统法

D.时空搜索法

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第8题

品德与社会课程的设计思路中“点面结合”的“点”是()，“面”是学生逐步扩展的生活领域，在面上选点，组织教学内容。

A.社会生活的几个主要因素

B.每一个生活领域所包含的社会要素

C.学生的生活发展

D.不同年段层次不同

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第9题

‌RTD研究方法在被越来越多的研究者和设计者使用，(即Research through design)以下说法正确的是()。‌

‌RTD研究方法在被越来越多的研究者和设计者使用，（即Research through design)以下说法正确的是（)。‌

A.“通过设计之研究”(research through design)产生的不能是在设计中隐晦的、整体性的知识，必须是清晰的，可讨论的，可传播的以及能被整合的知识

B.无论是正式的场域环境测试，还是实验室的设计研究，都可以让我们从设计原型上获得更多的思路和机会，通过对测试数据的分析，我们就能轻易的从多种原型或概念中，选择更优的方向继续迭代设计

C.产生愿景和建议的研究通常采用的是适合设计师文化和实践的工具和技巧，称之为“通过设计之研究”(research through design)

D.Research on design称之为关于设计的研究。具体是指运用历史、社会学或哲学的方法研究设计历史、设计演变、设计风格、设计流派等。它是回顾性的，设计是主要的分析对象

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第10题

服装主题企划是从（）开始的，有利于整合思路，获得形成理念的素材

A.搜集研究材料

B.看电影

C.参观美术馆

D.设计草图

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第11题

操作冲床的工作，为预防操作人员不小心把手夹伤，所以设计1双手必须同时按下去才能执行工作，这种改善应用了哪种精益改善思路（）

A.防错法

B.人机法

C.双手法

D.流程法

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