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（请给出正确答案）
A.①， ： ②， ： 。③， ：、 、 、 、 ……
B.①， ， ②， ， 。③， ：，
C.①， ： ②， ， 。③， ：、 、 、
答案
A、①， ： ②， ： 。③， ：、 、 、 、 ……
更多“选择正确标点：①突然□耳边响起了语文老师的声音□你在想什么呢□ ②在宇宙的另一边□加法是这样的□大地万物加上了一场大雪等于一片自茫茫□ ③妈妈打开背包□从里面拿出好多东西□巧克力□香肠□面包□花生□牛…”相关的问题
第1题
A.突然，耳边然响起了语文老师的声音：你在想什么呢
B.突然：耳边响起了语文老师的声音：你在想什么呢
C.突然、耳边然响起了语文老师的声音，你在想什么呢
D.突然，耳边然响起了语文老师的声音：你在想什么呢
第2题
A.突然，耳边响起语文老师的声音：你在想什么呢
B.无数的孩子会从家里冲出来，打雪仗、堆雪人、滑雪……
C.英英，吃饭了！妈妈的嗓门又大了许多
D.我们哪里有近道挑山工说：还不和你们是一条道
第3题
A.语文老师问我在想些什么
B.下课了，大家都围着我，想知道宇宙的另一边发生了什么事情
C.当老师问我，我有些尴尬
D.宇宙的另一边如果写一篇关于风的习作，就要想象风的样子
第4题
阅读下面的文章，完成 11～15 题。
松明
陆 蠡
没有人伴我，我乃不得不踽踽踯躅在这寂寞的山中。
没有月的夜，没有星；没有光，也没有影。
没有人家的灯火，没有犬吠的声音。这里是这样的幽僻，我也暗暗吃惊了。怎样地我游山玩水竟会忘了日暮，我来时是坦荡的平途，怎样会来到这崎岖的山路？
耳边好像听见有人在轻语：“哈哈!你迷了路了。你迷失在黑暗中了。”
“不，我没有迷路，只是不知不觉间路走得远了。去路是在我的前面，归路是在我的后面，我是在去路和归路的中间，我没有迷路。”
耳边是调侃的挪榆。
我着恼了。我厉声叱逐这不可见的精灵，他们高笑着去远了。
萤火在我的面前飞舞，但我折了松枝把它们驱散。小虫，谁信你们会作引路的明灯？
我于是倾听淙淙的涧泉的声音。水应该从高处来，流向低处去。这便是说应该从山上来，流向山下去。于是我便知道了我是出山还是入山。
但是这山间好像没有流泉。即使有，也流得不响。因为我耳采听不到泉涧的声音。
于是我又去抚摸树枝的表皮。粗而干燥的应是向阳，细软而朝润的应是背阴，这样我便可以辨出这边是南，那边是北。又一边是西，另一边是东方。
但是我已经走入了蓊密的森林里。这里终年不见阳光，我便更也无法区辨树木的向阳与否。
我真也迷惑了。我难道要在山间过夜，而备受这刁顽的精灵的挪揄。也许有野兽来跑近我，将它冰冷的鼻放在我的身上，而我感到恶心与腥腻？
我终于起来，分开野草，拿我手里的铁杖敲打一块坚硬的石。一个火星迸发出来。我于是大喜，继续用杖敲打这坚石，让星火落在揉细的干枯的树叶上。于是发出一缕的烟，于是延烧到小撮的树叶，发出暗红的光。我又从松枝上折得松明，把它燃点起来，于是便有照着整个森林的红光。
我凯旋似的执着松明大踏步归来。我自己取得了引路的灯火。这光照着山谷，照着森林，照着自己。
脑后，我隐隐听到山中精灵的低低的啜泣声。
第 11 题 “山中精灵”贯穿文章始终，它对表现文章主旨起了什么作用？(5分)
答： __________________________________________________________
第6题
第8题
第9题
A.（1）我喜欢春雨，它在树林里演奏，在大地上播种。（2）蒲公英的叶子像一把锋利的刀
B.（1）从树洞里探出一个两颊上有黑斑的小脑袋，尖叫道：他在哪儿在那边。（2）我想：老师会说什么呢以前，老师们总是说天是蓝色的，或是你有没有一双新鞋，等等
C.（1）那雪，就如白玉，铺满了大地，让你感觉来到了天界。（2） 这时候，窗外十分安静，雪花如柳絮，漫天飞舞着
第10题
A.What老师让我先垫6000元！哪有这样的老师，肯定不会有的
B.我这小学渣，期末全靠老师给过呢，现在能帮老师的忙那真是太好了，赶紧去转账
C.我一说就承认了，那好吧，真好有几道高数题不会，现在请教一下，顺便验证他的身份
D.感觉不像老师的风格啊，赶紧按原来存的号码打过去确认一下
