耐力素质发展的敏感期为：男子10-12岁，女子（）岁。

第1题

论述运动素质发展的敏感期。

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第2题

运动素质发展的敏感期主要在16岁左右。（）

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第3题

9.0-6岁敏感期如果没有得到良好的发展，6-12岁还有补救的机会（）

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第4题

发展耐力素质的意义。

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第5题

有氧耐力是耐力素质的主要方面，发展有氧耐力是提高心肺功能水平。（)

有氧耐力是耐力素质的主要方面，发展有氧耐力是提高心肺功能水平。()

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第6题

小学生适宜发展的素质能力是()。

A.力量

B.速度

C.耐力

D.爆发力

E.平衡

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第7题

短跑训练可以发展人体的（）素质。

A.速度

B.耐力

C.力量

D.速耐

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第8题

（)的一般方法是做伸展练习，它能有效的提高柔韧性。A.发展耐力素质B.发展灵敏素质C.发展柔韧素质D.

()的一般方法是做伸展练习，它能有效的提高柔韧性。

A.发展耐力素质

B.发展灵敏素质

C.发展柔韧素质

D.发展速度素质

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第9题

据研究，人的思维发展与脑重量发展是密切相连的，6-7岁幼儿的大脑重量为1280g,因此小学人学年龄定为6周岁是比较合适的。这表明遗传素质的发展制约着年轻一代身心发展的年龄特征（）

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第10题

少年儿童提高力量主要不是靠增大肌肉体积，而是通过（)。

A.耐力素质的有效发展

B.技术的掌握程度

C.提高中枢神经系统与肌肉的协调能力

D.运动素质与技术水平、战术水平的提高

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第11题

《指南》以（)为目标。

A.促进幼儿体、智、德、美各方面的协调发展

B.促进幼儿学习与发展的教育途径与方法

C.帮助幼儿园教师和家长了解3-6岁幼儿学习与发展的基本规律和特点

D.为幼儿后继学习和终身发展奠定良好素质基础

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